小学校园心理剧《“力气”找回来了》剧本台词校园心理剧主题.doc

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小学校园心理剧《“力气”找回来了》剧本台词-校园心理剧主题
小学校园心理剧《力气&”找回来了》剧本台词文本
故事大纲:本剧本主要讲了学生小辉在体育课上,由于没有掌握投掷沙包的要领,投掷失败,遭到同学们的嘲笑,因此自认自己没了力气&”,后来在班主任教师的帮助下,找回了自信,找回了力气&”。
角色
小辉:男,较高大。
晨晨:女,乖巧,是个热心女。
亮亮:说话直,口没遮拦。
班主任:女
体育教师:男
任课教师:女
第一场:(地点:教室门口)
【独白】:受挫......也许每个孩子都曾经历过,引导学生打败挫折,获得成功,难道不是一位教师应有的责任吗?
【开场】:周教师刚踏进校门,就看见晨晨在走廊边张望,才走近几步,晨晨就急急地跑过来。
晨晨:教师,小辉从吃午饭起就一直在哭!午饭也没吃多少!
周教师:那你知道是什么事吗?(望着晨晨涨红的小脸蛋)
晨晨:不知道。问了几次,他就是不说,只是一个劲儿哭。
晨晨:教师知道了。谢谢你,晨晨。走,咱们去看看。
【周教师拉着晨晨急急地来到教室,发现小辉还趴在桌子上哭】
周教师:小辉,你有什么事吗?(轻轻摸摸小辉的头)
【小辉见教师来了,哭得就更加伤心了。】
周教师:是谁欺侮你了?
小辉:(摇头。)
周教师:是家里出了事吗?
小辉:(还是摇头。)
周教师:身体不舒适吗?......(周教师尝试着问,可小辉就是不开口。)
【这时,办公室里一位同事走进教室,让周教师去会议室开个会】小辉:教师,你去开会吧,我没事。(小辉听见了,抬起头来)
周教师:教师不放心,你不说教师就不去开会了。
晨晨:小辉,你快说呀,教师开会迟到会挨骂的。【旁边的小朋友你一句、我一句催促着小辉,可小辉的头低得更下了】
周教师:小辉,你不想让小朋友们听到,是吗?(小辉点头)
周教师:那你轻轻告诉我,好吗?有什么事,教师可以帮你,你不是一直把教师当成你的好朋友吗?
小辉:我没力气!(等了好半天,小辉总算嘀咕了一句)
周教师:没力气?是发烧了吗?(摸他额头,没发热。)
小辉:我......我觉得......我手没力气。
周教师:摔疼了吗?
小辉:不是!【周教师被弄糊涂了,这时,坐在前面的晨晨悄悄走过来】
晨晨:教师,今天小辉投沙包才投了三米多,小朋友都笑他了。亮亮:是呀,是呀,教师说小辉才投了一米多,哈哈......(同桌亮亮凑上来,一脸不屑的样子)
周教师:是这样吗?(小辉点点头。)
周教师:别着急!教师容许你:放学后,教师一定帮你把力气找回来,好吗?
小辉:真的吗?
周教师:恩。(周教师再三地摸摸小辉的头,小辉点点头,一双大眼睛望着教师,那眼中,是期待。)
第二场:(地点:操场)
【独白】:放学后,周教师拉着小辉和晨晨来到了操场。
周教师:走,小辉,我们去找体育教师,让他再给你讲讲投掷沙包的要领,好吗?只要掌握了投掷要领,你准能把力气&”找回来!
小辉:恩!(用力地点点头)
【体育教师见周教师和小辉走过来,迎上来】
体育教师:是小辉呀,有什么事吗?
小辉:李教师,你能再教教我投掷沙包的要领吗?
体育教师:好,没问题。(随手拿起地上的沙包,跟小辉再三地讲解。周教师和晨晨在一旁边看边笑)
体育教师:来,小辉,试试看!
小辉:我,我怕投不好。
体育教师:没关系,试一试,好吗?
周教师:对呀,小辉,不再尝试,怎么知道行不行呢?教师给你加油!(周教师和晨晨在一旁给小辉加油鼓励)
【小辉不断地练****在教师和同学的鼓励下,沙包一次比一次投得远】
晨晨:小辉真棒!再来一次。
周教师:恩,小辉真厉害!再来一次!
小辉:教师,你看,我有力气了!我有力气了!力气找回来了!力气找回来了!(小辉看着飞出去的沙包,他快乐地边跳边喊)
【独白】
我们往往肯定优秀者,但忘记给失败者以心灵的慰藉,说一句
你能行!&”再加把劲!&”也许,在下次的比赛中他真会成为冠军。教师们,别吝啬这样的话语,因为教师真诚的欣赏会使学生从内心感受到:我是成功者!&”