劳动节策划方案(15篇).docx

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劳动节策划方案(15篇)
劳动节策划方案1
一、活动目的:
为隆重庆祝“五一”国际劳动节,丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的企业文化精神,提高员工队伍的团队分散力。为投入在紧急繁忙生产、,特拟定本活动方案。
二、活动时间:
活动建议时间在:
20xx年x月x日xx;
三、活动形式:
卡拉ok唱歌竞赛
四、活动地点:
公司大会议室
五、活动内容:
1、宣读x月份创先争优名单,发放奖品;
2、先进代表讲话、董事长致辞;
3、唱歌竞赛;
4、发放奖品、主任致闭幕词。
六、活动程序:
x月xx日已通知形式下发公司各部门,25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲,由办公室预备歌曲伴奏,x月x日下午活动开头
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七、活动组织机构:
(一)主办部门:综合办公室
(二)活动总指挥:xx
(三)活动策划及主持人:xx
(四)裁判组:由各部门主管及两名员工代表
(五)后勤、物品选购及综合支持:xx
八、活动宣扬:
对活动状况在公司宣扬栏内进行专题宣扬;
九、活动单位:
xxx
十、奖项设置:
一等奖:1名奖金xx元
二等奖:2名奖金xx元
参加奖依据报名人数除一、二等奖外均获得,奖品50元以内纪念品
十一、活动费用预算:
(一)竞赛奖金:估计xx元
(二)饮料、瓜子、花生:xxx
(三)总计:xxx元
劳动节策划方案2
五月,,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接我国第xx个五一劳动节,我镇宣扬办、团委、工会、宣扬文化中心、xxx劳动和保障分局、教办联合举办xxx镇“五一”劳动节征文竞赛活动,详细方案如下:
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一、参与对象:
凡在xxx镇工作和学****的各界人士均可投稿参与。
二、征文要求:
(1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以“共创东升富强,共建和谐社会”为主题。
(2)全部参赛文稿必需用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。
三、投稿方法:
自通知之日起至xx年4月25日前,学校的作品交镇教科文卫办xxx老师,电话:/社会作品交镇宣扬文化中心,电话:。
四、展出时间地点:
获奖作品从xx年4月30日——5月8日在xx文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。
五、奖项设置:
征文赛设***组和同学组评奖,各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。
一等奖4名,每名奖200元,证书一本,共840元;
二等奖6名,每名奖100元,证书一本,共660元;
三等奖8名,每名奖80元,证书一本,共720元;
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优秀奖16名,每名奖20元,证书一本,共480元;
六、活动设组委会:
组长:
副组长:
组员:
劳动节策划方案3
活动背景
“五一”劳动节是教育幼儿喜爱劳动的时机,为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动,激发幼儿的劳动***,培育幼儿的劳动意识和劳动力量。让幼儿养成爱劳动的好****惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面进展。
活动一:劳动真欢乐
活动目标
1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。
2、懂得劳动最光荣的道理,在劳动中体会欢乐。
3、让幼儿通过各种活动,培育幼儿的劳动意识和劳动力量,学做自己力所能及的"事。
活动过程
一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。
二、讲解“五·一”节的来历及意义,告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
来历:1886年5月1日,美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而进行大罢工,经过艰苦的流血斗争,最终获得成功。为纪念这次宏大的工人运动,其次国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。
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意义:工人斗争取得可喜成果,工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下,一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律,增加了工人阶级的斗争信念,也为国际工人运动积累了富贵阅历。
三、熟悉谁是劳动的人,他们都做哪些工作
(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。老师引导孩子们发觉他们的工作和小伴侣生活的关系,引导幼儿敬重他们。
劳动节策划方案4
一、指导思想:
教育幼儿从小喜爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培育幼儿的责任感和社会适应力量。让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“劳动的欢乐、劳动的光荣”,从而萌发喜爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
二、详细支配:
1、时间:20xx年4月25日~5月2日
2、地点:本园与各班活动室和大一班休息室
3、参与对象:全体老师、幼儿
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4、活动负责人:班级组长、各班班主任和任课老师
三、活动内容:
(1)园内活动
活动之一:穿衣服、叠被子竞赛
先在各自班内进行,每班选出一名最好的参与园内竞赛。
活动之二:给小树花儿浇浇水
教育孩子从小喜爱劳动,懂得爱惜花草树木。
活动之三:园内捡垃圾
教育孩子从小讲卫生,懂得如何做好环保小卫士。
活动之四:庆“五一”讲故事故事古诗背诵竞赛
让孩子从故事和古诗中受到启发和教育,从而懂事劳动最光荣的意义。
活动之五::为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。
活动之六:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(平安的场所)。
(2)园外活动
活动之一:庆五一绘画竞赛
每人在假期里画一幅以“五一”为主题的绘画,开学来在园里进行参赛。
活动之二:共享游玩的`欢乐
鼓舞孩子在这个大好时间出去游玩,把游玩的过程用照片记录下来,做成海报并上传论坛和我们一起共享这份欢乐。
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活动之三:帮爸爸妈妈做一件事情
如:整理玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
活动之四:关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。
四、留意事项:
1、组长做好各班活动内容、场地的协调。
2、活动期间组织有序,留意小伴侣的平安。
劳动节策划方案5
一、指导思想
劳动作为生活当中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每个人实现自身的价值和抱负惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校打算开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们通过了解劳动节的历史经受,了解我国不同时代的劳动者风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动,培育少先队员乐观劳动的热忱,培育好的劳动****惯,对劳动成果能够进行敬重。
二、活动主题:
红领巾爱劳动
三、活动时间:
20xx年4月30日——20xx年5月2日
四、活动内容
低班级(1-2班级):
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1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);
3、学会自己穿衣服;
4、学会自己整理书包;
5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。)
中班级(3-4班级):
1、知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;
2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);
3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的"家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;
4、做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;
5、在父母的帮助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片,每班上交两份。)
高班级(5-6班级):
1、知道4个全国劳模的名字和他们的事迹,积累到积累簿上;
2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);
3、“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦;
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4、做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;
5、写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章,B5稿纸每班上交五份。
劳动节策划方案6
为了庆祝“五一”国际劳动节,以“我健康,我欢乐”为主题,进行庆祝活动,特作如下方案。
一、领导机构
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
二、参与人员
全体教职工
三、活动内容
1、第xx届教职工乒乓球男女混合团体赛。
2、趣味体育竞赛。
四、活动时间
20xx年4月xx日至4月xx日
五、活动要求
1、各级组要高度重视,级组长要亲身组织。
2、参与竞赛队员要准时到位参与竞赛。
六、工作支配
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1、趣味体育、乒乓球竞赛场地、器材由体育科组负责。
2、会场横标及摄影由温伟坚负责。
劳动节策划方案7
活动目的:
熬炼身体,丰富生活,放松心情,沟通感情。
活动时间:
20xx年5月2日
假如有重大变故另议。郊游时间定为半天。假如本次活动非常胜利,可作为下回组织活动的参考。
活动地点:
xx县森林公园。选择理由:风景好、近郊。
活动人数:
20-30人
交通方法:
一是自行车;二是步行。不管那种形式均考虑大多数人看法,所以不得反对。不统一行动者失去活动资格,认错态度好者,在获得优先表演权后,考虑回队。
组织支配:
1、按相对自愿原则分组,上交分组名单及组长,以5-6人为一组为佳。
2、以小组竞技为活动主线,突出团队作用,增加团队战斗力。
3、各组长为集体嬉戏、竞技、表演的组织者,冲突的协调者,团队的领导者。