赞扬老师的优美语句.pdf

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导语:下面分享一些赞扬老师的优美语句,希望对大家有所帮助!
,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋
润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地
垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋
润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我老师,您只知道给
予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,
这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那
么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知
识,就是播种希望,播种幸福。
,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看
吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽
开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播
知识,就是播种希望,播种幸福。
,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青
春却百年不衰。
,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师
能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智
商。即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华
章。
,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮
咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊,
我怎能把您遗忘!
“平平淡淡”地度过的,我从没有和别的同学一样
蜂拥而上围住老师,献上花束礼物和贺卡,而是安静地坐在座位上,安静地翻着
书,安静地偶尔瞥一下他们,心中有着说不出的滋味儿。
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,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在
我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
,监考老师对考生们说:“有事要向我报告,不要偷偷摸摸的做
其他事,否则取消考试资格。”“报告”一个考生慢慢站了起来。监考老师:“有
什么事?”只见那考生小心翼翼的问道:“请问我可以偷偷的放个屁吗?”
,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时
时刻刻为我们指引着前进的航程!
,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您
的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
,我无比感激,并将铭记于心!
,蜡炬成灰泪始干。桃李满天下,英才遍神州。
,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱
更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高
洁。
,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我
的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老
师。
,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国
的四面八方。
--是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了
一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康活泼的成长。
,上学期期末批改卷纸的时候发现一奇葩卷纸,第一页只写
了几行字“老师,我不会,后面不用看了,啥也没写。”当我翻到第二页的时候,
老子受惊了,还有一行字:“老师,你不相信我是吧!”
,老师走进教室,说:“同学们,今年学校规定了,不许划
重点,大家知道吗?”话说完,底下发出一阵长叹。老师说:“好,现在请大家把
书拿出来,我们来划一下非重点。”
,麻花君的小抄刚刚扔地上,就被老师看见了,老师眼盯着麻花
君,直奔而来。麻花君心慌意乱,只见得邻座不慌不忙捡起小抄,狠狠擤口浓鼻
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涕,揉了揉,然后扔进纸篓了。老师直接就呆立在那里好几分钟,半天才缓过劲
来。哈哈,同学,你这招好毒啊!
。醉生不等于梦死。心有所想笔有所出而
已。可以胡言乱语,可以醉生不可以梦死。平时踏踏实实的工作。玩就玩得开心,
闹的快乐。做自己想做的事,过自己想过的生活,是每个人都想做的。
。下课后赶紧去送水,牵手还要躲着老师,一天
不见都特别想念。周末偷偷跑出来约会,吃个冰淇淋就开心得不行,发誓要永远在
一起但没有几对走到最后。因为争吵时不愿意让步,赌气分手后假装不在乎。多希
望每个人能珍惜这段日子,因为以后你就会发现,最让你忘不掉的永远是十几岁时
爱上的那个人。
,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸
中。
,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润
我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:
它将久久地久久地印在我的心里
,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因
为大海浩瀚,无法估量。
,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;老师的可敬,则在于
总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理
想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最
美的神话。
,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的
金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
:“您能谈谈人类的奇怪之处吗?”老师答道:“他们急于成
长,然后又哀叹失去的童年;他们以健康换取金钱,不久后又想用金钱恢复健康。
他们对未来焦虑不已,却又无视现在的幸福。因此,他们既不活在当下,也不活在
未来。他们活着仿佛从来不会死亡;临死前,又仿佛从未活过。”
,老师突然问学生:“同学们知道为什么月球会从地球的太平洋
脱离出去?”同学们一脸诧异,老师说:“请不知道的同学举手!”全班整齐划一,
老师脸上露出狡黠的微笑。只见校长刚刚从后窗飘过
:不要吵啦!没人理他,只好向校长告状。当两人怒气冲
冲回到教室,全班同学竟安安静境地端坐着,老师不可置信。“来!班长你说!这是
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怎么回事?”班长很不好意思地站起来,低着头嗫嚅着:“老,老师,你说过,如
果有一天你进教室时发现全班都很安静的话你就死给我们看!”
,反复强调要真实,不知道大家
那会有没有要求这样的。周一老师让一同学读,他读到:晚饭后我要帮妈妈洗碗,
妈妈说滚一边玩去,我说老师让我做的,我妈说你们老师逼儿事真多这是我听到的
最真实的作文。
,老师说关于折射的事,渔夫在捕鱼的时候一般是不对准插
的,那么应该插鱼头呢还是插鱼尾呢?然后就有一同学接到“插鱼尾!插鱼尾!”紧
接着全班都沸腾了,开始一起喊,这时老师叫起前排某同学问“大家都回答,你为
什么不张嘴呢?”这位同学憋的满脸通红说:“我叫余伟!”
,他们为学生们呕心沥血,日复一
日,年复一年。不知为我们流了多少汗水又不知为我们又添了多少皱纹,直到两鬓
飞雪他们拿着微薄的工资,任学生踏着自己的肩膀走上领奖台,却无怨无悔。他们
在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹。
,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留
下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的
汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并
把它献给您?我的胸怀博大知识精深的老师。
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