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解决问题的策略-替换.ppt

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热烈欢迎各位领导光临指导
东风小学五(二)班全体师生
解决问题的—
曹冲称象
替换
曹冲利用石头替换大象的策略解决了生活中的难题!
解决问题的策略—替换
教学目标:
"替换"的策略寻找解决问题的方法,并能根据问题的特点确定合理的解题步骤。
,感受"替换"策略对于解决特定问题的作用,进一步发展分析,综合和简单推理能力。
,增强解决问题的策略意识,获得解决问题的成功体验,激发同学们学****数学的兴趣,提高学好数学的信心。
解决问题的策略—替换
钢笔的单价15元,签字笔的单价是3元。
买1支钢笔的钱可以买( )支签字笔。
买3支钢笔的钱可以买( )支签字笔。
买10支签字笔的钱可以买( )支钢笔。
5
15
2
练一练:
例1. 小明把720毫升的果汁倒入9个小杯中,正好倒满。每个小杯的容量是多少毫升?
720 ÷ 9= 80 (毫升)
答:每个小杯的容量是80毫升。
,正好倒满。每个大杯的容量是多少毫升?
720 ÷ 3 = 240 (毫升)
答:每个小杯的容量是240毫升。

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