下载此文档

高三生物一轮复习 第6章 第12节2.pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
1/6
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/6 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【高三生物一轮复习 第6章 第12节2 】是由【wawa】上传分享,文档一共【6】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【高三生物一轮复习 第6章 第12节2 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。付兑市石事阳光实验学校必修二第6章第1、2同品种的优良性状集中到一个品种上,该用杂交育种的方法;育种周期短,能

够加快育种的进程,明显缩短育种年限,后代性状稳快,该是单倍体育种的方

法。
()
答案:C

,错误的是

()




解析:利用兰花的离体组织可以在短时间内获得大量性状相同的个体,利

用的原理是细胞的全能性,属于植物细胞工程。

答案:C
解析:限制性核酸内切酶存在于许多细菌及酵母菌生物中。一种限制性核
、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种相比,尽管人工
酸内切酶只能识别一种特的核苷酸序列,并能切割DNA分子。限制性核酸内切
诱变育种具有很大的盲目性,但是该育种方法的独特之处是
酶的活性与其他酶一样也受温度的影响。
()
答案:C

(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,
,加快育种的进程
这两对基因位于不同对的染色体上。将一株高秆抗病的植株(甲)与另一株高秆
,创造前所未有的性状类型
易感病的植株(乙)杂交,结果如下图所示。下面有关叙述,正确的是
,后代性状稳快
()
解析:只有诱变育种能够产生的基因,可以大幅度地改良某些性状;将不
,图示表现型为高秆的个体中,纯合子的概率为
1/2如果想要培育果实大且含糖量高的品种,比较有效的方法
,4种表现型()
,
,通过单倍体育种可得到符合生产要求的植株占1/
解析:根据图解,可以判断甲的基因型是DdRr,乙的基因型是Ddrr。图示解析:单倍体育种能在短时间内获取纯种。诱变育种能获得的性状,杂交
表现型为高秆的个体中,纯合子的概率为1/3;对甲植株进行测交,得到的矮育种能将优良性状组合到一起,多倍体育种可以培育品种。
秆抗病个体基因型是ddRr;乙植株为材料,通过单倍体育种可得到高秆易感稻答案:C
瘟病和矮秆易感稻瘟病的植株,没有符合要求的植株。
答案:B()
①能大幅度改良某些性状②能形成基因③能形成基因型④一般对个
()体生存有利
→F→选取不分离者→纯合子A.①②B.①③
2
→秋水仙素处理→纯合子C.②③D.②④
→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子解析:杂交育种与诱变育种都能产生基因型,故③不对;诱变育种原理是
→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子基因突变,一般对个体生存有害,所以④不是诱变育种的特点。
解析:利用花药离体培养获得单倍体,再经人工诱导使染色体加倍,可迅答案:A
速获得纯系植株。:
答案:C纯种的高秆(D)抗锈病(T)×纯种的矮秆(d)易染锈病(t)――1→F――2→雄配
1
,一种果实大但含糖量不高,另一种果实小但含糖量较高,
子――3→幼苗――4→选出符合要求的品种。下列有关该育种方法的叙述中,正确⑥利用杂种优势可以提高农作物的产量
A.①②④B.①⑤⑥
的是
C.③④⑥D.②③⑤
()
解析:三倍体无子西瓜是不育的,不可能产生种子,生物的性状表现虽受
(1)(2)(3)是杂交
环境影响,但仍以遗传物质的作用为主。土壤可以为植物生长提供矿质元素和
(4)必须使用生长素处理
水,人工配制的培养液也可以,所以植物在完全营养液中也可以正常生长。
(3)必须经过受精作用
答案:D
(2)有减数分裂
解析:该育种过程中,(1)为杂交,(2)为减数分裂产生配子的过程,(3),可生产人类所需要的产品。下列选
为花药离体培养获得单倍体的过程,(4)要用秋水仙素处理,使染色体数目加倍,项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是
()
而恢复成正常纯合个体。

答案:D

,其中不正确的一组是

()

①诱变育种可提高突变率,创造人类需要的变异类型
解析:若能在受体细胞检测到目的基因产物,则可表明目的基因完成了在
②三倍体无子西瓜的种子种下去可继续发育成无子西瓜
受体细胞中的表达,D选项表明人的干扰素基因已经在受体细胞酵母菌中表达。
③穗小粒少的小麦种到后会长成穗大粒多的小麦
答案:D
④植物在扦插时使用一浓度的生长素可以促进生根
,“基因污染”运而生,关于基因污染的说法
⑤由于没有土壤,只在完全营养液中生长的幼苗,不能正常生长
不正确的有
()答案:C
,~E表示几种不同育种方法,请回答:
.
、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳性
B.
“入侵的外来物种”,威胁生态系统中其他生物

×RR―→ABDR――→AABBDDRR
的生存
小麦黑麦不育杂种小黑麦
解析:随着转基因技术的发展,转基因生物越来越多,若“目的基因”扩
×dddt→F――⊗→F
散到其他生物体内就会引起“污染”,“目的基因”可以随本物种遗传物质的12
扩散而扩散。高秆抗锈病矮秆易染锈病
答案:B能稳遗传的矮秆
―→抗锈病的品种
,下列有关质粒的说法正确的是
×ddtt→F―①―→配子―②―→幼苗
1
()
高秆抗锈病矮秆易染锈病
,某些病毒也具有
③能稳遗传的矮秆
――→抗锈病的品种

(1)A图所示的过程称为克隆技术,个体丙的基因型与亲本中的________个
,存在于核(区)外的细胞质基质中
体相同。

解析:质粒主要存在于细菌和酵母细胞中,是环状的DNA分子,本质上来(2)在B图中,由物种P突变为物种P′,在指导蛋白质合成时,③处的氨
说属于DNA,在病毒、动物、植物细胞中是不存在的,故A和D错误;细菌的基酸由物种P的________改变成________(缬氨酸GUC,谷氨酰***CAG,天冬氨
酸GAC)
基因除少在质粒上外,大在拟核中的DNA分子上,故B错误。
(3)C图所示育种方法叫________,该方法常用做法是在①处________。(4)杂交育种
(4)D图所示育种方法是________,若要在F中选出最符合生产要求的品种,选出矮秆抗锈病个体,让其连续多代自交,直至不发生性状分离为止
2
最简便的方法是________。(5)花药离体培养明显缩短育种年限
(5)E图中过程②常用方法是________,与D方法相比,,设计两套育种方案。
是________。生物材料:(显性)抗锈病(显性)纯种
解析:(1)A为核移植技术,基因型与核供体(甲)相同。

(2)B为人工诱变。在射线作用下DNA中的碱基对=====A→=====T,转录成的
非生物材料(满足育种要求)
mRNA中的密码子则由GAC变为GUC,翻译成的蛋白质中氨基酸由天冬氨酸变为
方案
缬氨酸。
方案1方案2
项目
(3)C利用了染色体变异,育种方法为多倍体育种,①处常用秋水仙素处理,
(1)育种名称__育种__育种
(2)选择的生物材料
使细胞中染色体加倍。
(3)得到的结果
(4)D方法为常规的杂交育种。小麦为自花传粉,在选育中,只需从F中选
2(4)简要育种过程(可用图解)
(5)选择稳遗传的品种的简要方法
出性状符合要求的个体让其连续自交。操作简便。
答案:方案1:(1)杂交(2)A、B(3)矮秆抗锈病
(5)E为单倍体育种,②为花药离体培养,可以获得单倍体幼苗,然后再在
(4)高抗×矮病―杂交―→F高抗――→F高抗、矮抗、高病、矮病
12
③处用秋水仙素处理幼苗,即可获得纯种植株,这种方法可以明显缩短育种年
(5)将F矮抗品种连续自交、分离、淘汰、提纯,直到不分离为止
2
限。
方案2:(1)诱变(2)C(3)早熟水稻
答案:(1)甲(2)天冬氨酸缬氨酸(3)多倍体育种用秋水仙素处理萌
(4)用射线、激光照射或亚***化学试剂处理水稻,使之产生基因突变
发的种子或幼苗
(5)将处理的水稻种植下去,进行观察,选择早熟水稻,并纯化
15.(抽检)我国科研人员发现,弯曲的蚕丝由于弯折处易断裂,其强度低
于由蜘蛛纺织器拖牵丝的直丝,并首次在上通过了转基因方法将“绿色荧光蛋
白基因”与“蜘蛛拖牵丝基因”拼接后插入蚕丝基因组中,并在受体细胞中得
到表达。
(1)在这项“基因工程”的操作中,目的基因是____________,采用绿色荧
光蛋白基因的主要目的是______________。
(2)两基因组合导入受体细胞前必须进行的步骤是:将其与由细菌体内取得
的________进行切割处理,以保证有相同的________,并拼接成________。如
果引入的受体细胞是细菌,还要对细菌作________处理。
解析:从题目提供的信息不难看出,蜘蛛纺织器拖牵丝的直丝强度比蚕丝
要大,所以拖牵丝基因是目的基因。绿色荧光蛋白基因作为标记基因。在形成
重组DNA时,首先用同一种限制性内切酶切割目的基因和质粒,得到相同的黏
性末端。
答案:(1)拖牵丝基因作为标记(基因)
(2)质粒黏性末端重组质粒(或重组DNA)CaCl(或提高壁的通透性)
2

高三生物一轮复习 第6章 第12节2 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数6
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人wawa
  • 文件大小310 KB
  • 时间2023-03-13