幼儿园大班上学期社会教案《我是中国人》含反思.docx

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活动目标:
1、使幼儿知道自己中国人。
2、初步激发幼儿做个中国人的骄傲感。
3、训练幼儿的观看力和区分力量。
4、鼓舞幼儿大胆说话和积极应答。
5、教幼儿养成细心、仔细的学****态度。
活动预备:
1、一面镜子。
2、挂图“我是中国人”。
3、汉语、英语录音各一段。
活动过程:
1、引导幼儿熟悉自己的外貌特征,知道自己是中国人。
(1)请小朋友照镜子,说说自己的外貌特征,让幼儿知道我们都是黑头发、黑眼睛、黄皮肤的中国人,我们的国家是中华人民共和国。
(2)请幼儿看图片,观看外国娃娃的外貌特征,(有的是黄头发的,有的是黑头发,有的是蓝眼睛;有的是灰眼睛;有的是白皮肤,有的是黄皮肤,有的是黑皮肤)说说他们和中国娃娃有什么不同。然后请幼儿从教学挂图画面上不同种族的娃娃中找出中国娃娃,并说出他们的特征来。
(3)请幼儿和同伴相互交谈,说说对方及自己的相貌与外国娃娃有哪些不同,加深幼儿对中国人的外貌特征的熟悉。
2、引导幼儿了解中国的地理位置。
(1)请幼儿看世界地图,找出中国在当天上的位置,并观看中国地图的轮廓。
(2)让幼儿知道中国很大,人口许多,有五十多亿人口,是世界上人口最多的国家。
3、让幼儿了解中国的语言文字。
(1)放两段录音,一段汉语,一段英语,请幼儿说说自己听到了什么。然后告知幼儿我们说的语言是汉语一般话。
(2)请幼儿说说幼儿用书画面上哪儿是我们国家的文字,然后告知幼儿,我们写的字是汉字,也叫方块字。
4、教师小结。
帮忙幼儿了解中国人在外貌形象、饮食****惯、语言文字等方面的特点。初步引发幼儿作为中国人的骄傲感。
活动反思:
在教学中,我通过让学生找找作为一名中国人,为何会傲慢,有哪些值得我们傲慢的?学生们的思路被翻开了,有的说中国的四大创造,有的说上下五千年的历史,有的说中国文化博大精深,有的说中国还有不少的伟人,有的说奥运会上我国运发动所取得的骄人成绩,有的说神州六号升入太空
最终当我引导学生饱含深情,我发觉学生们也情不自禁地起来,脸上流露的是骄傲,是向往,是由衷的对祖国的赞美。
小百科:中国,是以华夏文明为源泉、中华文化为根底,并以汉族为主体民族的多民族国家,通用汉语、汉字,汉族与少数民族被统称为“中华民族”,又自称为炎黄子孙、龙的传人。
大班上学期社会教案《我是中国人》含反思这篇文章共2694字。