期中考试总结范文三篇.docx

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各位教师、同学:
大家上午好!
今日我们在这里盛大进行期中总结及表彰大会,对等几位成绩突出、思想进步、品质优秀的三好学生进展表彰,意义重大。在这里,我首先代表学校向受表彰的同学表示最热闹的庆贺!
同学们,经过半个学期以来的学****我们每一名学生都有不同程度的进步。我们快乐地看到:你们能够喜爱集体,珍爱荣誉;你们能够品德端正,积极上进;你们能够学****努力,勇攀顶峰;你们能够尊爱师长,礼貌有加。像今日获奖的位同学就是我们勤奋学****的代表。特殊是本次考试总分状元,一年级的,二年级的,三年级的,四年级的,五年级的,六年级的。他们都是我们今后学****上的标兵,我们要以他们为典范,学****他们那虚心慎重、不骄不躁的学****态度,学****他们那勤奋刻苦、争分夺秒的学****精神,学****他们那敢于探究、擅长思索的学****方法,在期末考试中取得更好的成绩。也盼望今日获奖的同学在后半期的学****中不骄不躁,不断进取,再创佳绩。
期中考试已经完毕,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。常言道:人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月;一句话:态度打算一切!我们要从临时的喜悦中走出来,从临时的懊丧中走出来,胜不骄,败不馁,准时调整自己,为下一次考试早作预备。我信任,只要我们师生共同努力,我们的目标肯定能到达。
今日借此时机在这里送给大家三句话!
第一:人生要有详细的明确的目标。
有这样一个故事,有一匹马和一头驴。马在外面拉货,驴在屋里拉磨。17年后的一天,马和驴见面了,马向驴说起了一路的坎坷:一望无际的沙漠、高耸入云的山峰、波涛汹涌的大海……驴子听后,既惊异又艳羡:你真是了不起,走了那么远的路,积存了如此丰富的经受,这些是我连想都不敢想的事情。马说:你错了。其实这些年咱俩走的路差不多,在我日夜兼程的同时,你也在不断地拉磨。只不过我是始终朝着一个方向行走,而你却被蒙住眼睛,成天围着磨盘打转。
不好好学****的同学其实就是每天蒙着眼睛在学校瞎打转,整日碌碌无为,没有任何收获。
其次:人生没有失败,只有临时不胜利。
人生没有失败,只有两个字:放弃。每个人生活中学****中都会遇到挫折,我们不要可怕,要英勇地面对它。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。当钟摆向左摆时,其实就是在积蓄一种向右摆的能量。外表向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是胜利的开头。特殊是学****成绩差的同学,在每一次考试后都要好好总结一下,找出失败的缘由,才能不断进步。
有同学说:原来我成绩不错,为什么这次成绩很差?我告知你:这决不是坏事。这只是对你的提示,告知你哪些学问点还得再把握一下,避开你在今后的考试中失败。
第三:发扬勤奋学****刻苦钻研的拼搏精神。
俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与胜利的根本条件。不满意这个条件,任何天才也无济于事。相反,假如做到勤奋与刻苦,即使开头时根底差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞早入林”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、疼惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探究、勇于创新的人。由于勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;由于勤奋,爱迪生才有了一千多种宏大的科学创造;同样是由于勤奋,爱因斯坦才得以创立震动世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”。盼望同学们全身心投入到学****中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学****奋力拼搏。
同学们,我们盼望通过本次期中考试总结表彰大会,能够掀起比、学、赶、帮的高潮,也盼望你们再接再厉,奋起直追,刻苦努力,争创优秀,百尺竿头更进一步。在期末考试中,我盼望有更多同学,以自己的汗水赢得热闹的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
其次篇:期中考试总结
教师们同学们:
大家好
我代表高二年级全体同学发出建议。我建议:勤奋努力报父母,志存高远在行动。
学****是我们的本职工作,作为新一代的我们,更应抓紧时间,持之以恒,努力学****实现我们的人生价值。孔子云:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。我想,我们应当牢记这句话,用辛勤的汗水铺就我们将来的胜利之路。
期中考试刚刚过去,现在的我们更应当端正态度,查找适合自己的学****方法。做到不傻学不死学。擅长总结学****阅历,不要只注意学****的结果,而要更多留意学****的过程。从现在刻苦学****为期末会考乃至一年半后的高考打下坚实的根底。我们要抓住这段易逝的时间,将博学的宝石紧握手中。
而当被问到为什么而学****时,会有相当多的人答复道:为了生存。是的,为了生存而学****或许我们还太年轻太稚嫩。不懂什么是生活,只知道向父母要钱,然后花掉。很少去想钱是从什么地方来的。我们又有谁专心用情去看一眼父母那渐生的白发,那一每天疲乏的面庞。假如今日不知心疼父母,那么,我们还是人吗?
或许有一天,我们长大***,有了自己的孩子,供应他们花销,才会体会到生活的不易,父母的艰辛。或许有一天我们被社会所淘汰,在茫茫人海中彷徨……或许只有在这时,我们才会体会到把握学问力量的珍贵。
学****是我们成长的需要,是提高自身素养的需要,更是丰富人生的需要。学****不仅为了个人,也不是仅仅为了物质生活,学****的真正意义是为了丰富自己,提高自我的人生价值。同样是为了回报父母。乳鸦反哺,羔羊跪乳,动物尚且如此,何况我们人呢?
除了自己除了他人,我们更应牢记培育我们的祖国。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”为了国家命运之将来,为了中华民族之崛起,我们更应奋起读书报效国家。
或许我们先天存在着这样那样的缺乏,但我们可以用后天的努力弥补先天的缺乏。由于鲲鹏的目标在于南冥,而不是学鸠与蜩在原地间跳动。要信任梦有多远我们就能走多远。
人生能有几回搏,此时不搏何时搏?同学们,让我们一起努力吧。用我们的热忱拥抱将来,用我们的青春谱写人生,用我们的行动来证明自己存在的意义。为了就要到来的会考,也为了明年必来的高考,更为了以后精彩的人生,让我们从现在起,从今刻起奋力拼搏
感谢
第三篇:期中考试总结
敬重的教师们、亲爱的同学们:
大家上午好!
在这个艳阳高照的日子里,我们迎来了__学年度上学期期中考试总结表彰大会。在这里,我向为同学们成进步步而勤奋耕耘、悄悄奉献的教师们表示诚心的感谢!向刚刚受到表彰的品学兼优的同学们表示热闹的庆贺!
同学们,你们优异的成绩,见证了教师们辛勤的工作,也见证了同学们的不懈努力。正所谓:一分耕耘,一分收获。早晨,天还没有放亮,教室里就已经传来了琅琅的读书声;吃完饭,大家又争分夺秒地坐在教室里用心致志地学****课间,许多学生更是放弃了玩耍的时间,用于紧急的复****固然,面对考试成绩,总是有人高兴有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的胜利或失利,我们不能盲目乐观,也不能悲观绝望。无论是谁,都不行能十全十美。对于这次考试失利的同学,更要擅长总结,擅长从错误中找寻前行的动力。即使我们一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。
今日,我们召开这次大会,就是为了总结阅历,分析形势,兴奋精神,齐头并进,促使初中部每一位同学都能加快进展,更快地提升成绩,尤其是争取九年级教育教学工作有一个新的突破。为此,我提出如下六点要求:
一、要严格遵守学校的各项规章制度。
学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。洪水假如没有堤坝的约束,它将冲垮家园;牛马假如没有缰绳的约束,它将会踏坏庄稼;车辆假如没有规章的约束,将会付出沉重的代价;学生假如没有纪律的约束,将会成为社会的危急品。人们常说,队是最有力的集体,这并不是由于他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律,而且对违反纪律的人绝不姑息。我们作为遂平中学初中部的一员,更要明白纪律的重要性,由于只有严明的纪律,才能保障每一位同学有一个良好的学****环境。
每一位同学都应当意识到,我们在学****生活中,每一个过程都需要纪律的约束。只有在纪律的约束下,各项学****活动才会更加有序,才会更加高效。但是,在个别同学身上,的确还存在着很多不守纪律的现象。比方:学校规定不让学生带手机,但仍有很多学生屡劝不改,依旧我行我素;学生就餐本应当自觉排队,却有人依旧不顾其他同学的奉劝,插队买饭;还有极少数学生在校谈恋爱,在校园内公然做过过分亲切的举动。
遵守校规校纪,就是为学校的进展尽一份力。遵守学校纪律就是就餐时自觉排队,敬重各位员工的辛勤付出,不乱倒剩菜剩汤;遵守学校纪律就是在课堂上,仔细听教师讲课,不做小动作,不看与学****无关的书籍;遵守学校纪律就是严格根据学校规定,不带手机,不穿奇装异服,不留长发、不染发;遵守学校纪律就是牢记校规校纪和《中学生日常行为标准》,不做违纪之事,不做不雅行为。
同学们,让我们在以后的日子里,每天都有所转变,每周都有所提升,每月都有所收获,为了自己,为了父母,为了校园,为了社会,自律克己,遵纪守法,养成良好的文明****惯,让个人的素养前进一小步,让民族的素养前进一大步。
二、要发扬勤奋学****刻苦钻研的拼搏精神。
俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与胜利的根本条件。不满意这个条件,任何天才也无济于事。相反,假如做到勤奋与刻苦,即使根底差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞早入林”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、疼惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探究、勇于创新的人。由于勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;由于勤奋,爱迪生才有了一千多种宏大的科学创造;同样是由于勤奋,爱因斯坦才得以创立震动世界的相对论。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”。同学们,要做到勤奋,就必需要珍惜时间。我们肯定要抓紧课堂、自****午间、饭后的时间,读书、复****做练****早上教师来到学校应当听到的是琅琅的读书声,午间、饭后大家应当是在静静静的做练****而不是在追赶打闹。盼望同学们全身心投入到学****中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学****永攀顶峰!
三、要努力养成科学的学****方法,提升学****效率。
科学的学****方法是不断提升学****力量的保障,这要求我们在平常的学****中要仔细听讲、自觉完成作业,擅长思索,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学****即能依据自己的特点和根底不断调整自己的学****要擅长抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中留意力,仔细上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学****除时间上保证外,还要留意做到不懂就问,做到不耻下问,做到勤学好问。
课堂学****是学****过程的中心环节,也是影响学****质量的一个关键环节。课前预****是课堂学****的预备,课后复****以及后面的各个学****环节,都是课堂学****的进展。课堂学****没有抓好,其它环节的学****都将受到影响。因此,课堂学****要坚持做到“五到”,即耳到、眼到、口到、心到、手到。
所谓耳到:就是在听课的过程中,既要听教师讲的学问重点和难点,又要听同学回答下列问题的内容,尤其要留意听自己预****未看懂的问题。
所谓眼到:就是一看教师讲课的表情,手势所表达的意思,看教师的演示试验、板书内容,二看教师要求看的课本内容,把书上学问与教师课堂讲的学问联系起来。
所谓口到:就是课堂上积极争论、大胆发言。这样既能维护良好的精神状态,使大脑积极思维;还对学问的错误理解会得到教师和同学的订正,使自己准时发觉错误,准时改正错误;更能稳固学问,提升表达力量。
所谓心到:就是课堂上要仔细思索,留意理解课堂的新学问,课堂上的思索要主动积极。尤其对于教师讲的新学问,应抓住关键字眼,变换角度去理解。
所谓手到:就是在听,看,思的同时,要适当地动手做一些笔记。要把教师讲的要点登记来,要把分析问题的方法登记来,要把教师补充的例子、总结的规律和介绍的方法登记来。这样日积月累,学****效率自然会大大提升。
四、要留意学****过程中的每一个细节。
细节打算成败。海尔总裁张瑞敏说过:什么是不简洁?把每一件简洁的事做好就是不简洁;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。本次考试完毕后,我听到了有些同学对自己的埋怨:一些会做的题,要么条件看错了,要么公式写错了;该得分的题目由于不该发生的错误而丢分。不该失误的分数由于非智力因素而擦肩而过。所以我们说,考试中不怕某一道题没有做,最怕每道题都有失误。
一滴水可以折射太阳的光芒,同样,一些不行无视的细节也可以反映一个人的观念。在学****中,诸如标准的书写、精确的运算、完整的解答步骤、拐弯抹角的变形技巧等等都是细节。这些细节假如不注意,我们的学****就会不扎实,功底也就会不过硬。小事是起点,细节是根底。只有把一点一滴的小事、细事、细节做好了,才有可能提升学****成绩,实现我们远大的理想。
五、要做到自信自强、永不言弃。
自信,它如一盏明灯,一盏永不熄灭照亮我们心灵的明灯!我们生活在这个世界上,最重要的就是要有一种永不服输的精神,一种参加竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神。这种精神,会使你的生命布满活力。这种精神,会使你的人生绽放光荣。这种精神,会使你的生活变得饱满而充实。