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初中八年级上册尝试对生物进行分类.pptx


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动动手、想一想?
你能迅速将桌子上的东西区分开吗?
你是依据什么将物品进行分类的?
活动一
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动动手、想一想?
你能迅速将桌子上的东西区分开吗?
你是依据什么将物品进行分类的?
活动一
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调查
——新华书店
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调查
——超市
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仔细观察下列六种植物的形态结构特点,
尝试着对它们进行分类:
肾蕨
油松
葫芦藓
玉米
水绵
向日葵
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以下六种植物各具有哪些器官
植物
名称
类群
名称




果实
种子
水绵
藻类植物
葫芦藓
苔藓植物
肾蕨
蕨类植物
油松
裸子植物
玉米
单子叶
植物
向日葵
双子叶
植物
活动二





















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植物
有种子
无种子
种子有果皮包被
种子无果皮包被
有茎叶
无茎叶
叶脉为平行脉
(一片子叶)
叶脉为网状脉
(两片子叶)
有根
无根
(假根)
无根
B类植物
D类植物
E类植物
F类植物
A类植物
C类植物
活动二:尝试对植物进行分类:
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活动二:尝试对植物进行分类:
植物
有种子
无种子
玉米、向日葵、油松
肾蕨、葫芦藓、水绵
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  • 上传人niuww
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  • 时间2023-03-20