2022年08月北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程实验室骨干人员和助理人员招聘笔试参考题库含答案解析.docx

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2022年08月北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程实验室骨干人员和助理人员招聘笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第I卷
(共15题)
,区别于其他社会责任最突出的特点在于它的()。




答案:C
本题解析:
教育法律责任是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为,依法应承担的带有强制性的法律后果。
,学校不发毕业证,这侵犯了学生的()。
、享受教育的权利



答案:C
本题解析:
题干符合侵犯“学生获得公共评价与相应证书的权利”的基本内涵。
()。
、平等互利、相互尊重



答案:A
本题解析:
暂无解析
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《民办教育促进法》的规定,民办教育的法律地位是( )。


,民办教育属于企业单位

答案:B
本题解析:
我国《民办教育促进法》第5条规定:“民办学校与公办学校具有同等的法律地位,国家保障民办学校的办学自主权。”
《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定()




答案:A
本题解析:
暂无解析
,侵犯了学生的()。




答案:A
本题解析:
题干所述侵犯了学生的人身自由权。
,应当以()形式提出。




答案:D
本题解析:
暂无解析
,()是近代以来中华民族最伟大的梦想,是新时代中国共产党的历史使命。




答案:C
本题解析:
暂无解析
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,如提案人认为必须制定该法律,可以按照法定程序重新提出,是否能列入全国人大会议议程最终由()。




答案:A
本题解析:
暂无解析
《关于修改的决定》,本次修改最大的亮点是( )。


“出资人可以从办学结余中取得合理回报”的规定

答案:A
本题解析:
2016年11月7日全国人大通过了《关于修改的决定》,本次修改最大的亮点就是分类管理。
( )




答案:C
本题解析:
教育法的渊源是指教育法的形式渊源,即教育法律规范的效力来源。
,我国基本实现现代化的时间节点是()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
《教师法》中规定的教师资格要素( )。




答案:C
本题解析:
我国《教师法》中规定的取得教师资格的要素包括:(1)国籍要素,必须是中国公民;(2)思想品德素养要素,必须热爱教育事业,具有良好的思想品德;(3)学历要素,必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格;(4)业务要素,必须具有教育教学能力。
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()。




答案:B
本题解析:
依法执教的要求包括有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。依法执政不属于教师的行为范畴。
()




答案:B
本题解析:
暂无解析
(共15题)
( )。




答案:B
本题解析:
问题解决是从发现问题开始的。
,能在活动中有目的、有计划地改造世界。这种自觉的能动性,是人和动物的本质区别。心理学把这种自觉地确定目的,并为实现目的而有意识地支配和调节行为的心理过程,叫做()。




答案:A
本题解析:
人的心理是一种动态的活动过程,包括认知过程、情绪过程和意志过程。它们从不同的角度能动地反映着客观世界的事物及其关系。其中,意志过程是指人自觉地确定目的,并为实现目的而有意识地支配和调节行为的心理过程。因此,答案为A。
( )。



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答案:C
本题解析:
“耶克斯一多德森定律”表明,动机水平与行为效果之间呈倒U型曲线。
()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
6.“罗森塔尔效应”说明了教师的哪种行为对学生的学****成绩产生了重大影响( )。




答案:D
本题解析:
罗森塔尔效应表明,教师期望是一种巨大的教育力量。
()。




答案:C
本题解析:
人格的特征包括独特在、稳定性、统合性和功能性。
()。



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答案:A
本题解析:
暂无解析
、复查、使用应试技巧等应归类于()。




答案:B
本题解析:
元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的计划策略、监视策略和调节策略,有助于学生有效地安排和调节学****过程。调整阅读速度、复查、使用应试技巧等都属于元认知策略。因此,答案为B。
10.“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的现象,称为( )。




答案:B
本题解析:
社会懈怠是指群体一起完成一件事情时,个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。随着共同完成一件事情的人数增加,每个人所付出的个人努力程度也会相应地下降。
,成绩优异,以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏。这是哪种心理防御机制的表现()




答案:D
本题解析:
暂无解析
12.( )是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学****做好的一种需要。




答案:C
本题解析:
附属内驱力(交往内驱力)是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学****做好的一种需要。
( )。
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答案:C
本题解析:
具有高尚的思想道德品质、渊博的知识、高超的教育教学艺术是教师获得威信的基本条件。
()。




答案:C
本题解析:
经验论认为,一切知识和观念都是后天从经验中获得的。其代表人物洛克把经验分成外部经验和内部经验两种。外部经验称为感觉,它的源泉是客观的物质世界。内部经验称为反省,它是人们对自己内部活动的观察。洛克重视外部经验,承认客观的物质世界是外部感觉的源泉。
,一再强调要学****看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了( )。




答案:B
本题解析:
理解问题就是把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征,主要是确定问题究竟是什么。对问题的表征既包括问题的表面特征,也包括其深层特征,后者才是解决问题的关键。进行问题表征的方法有多种,大致可分为两类:一类是不见诸于笔端的抽象思考,另一类是以一些可见的方式,如利用图表、方程式、图画的形式来表述问题。
(共10题)
:()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即()




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答案:B
本题解析:
暂无解析
()。




答案:D
本题解析:
实验课教学是由学校特定安排的,由一系列的环节构成,主要包括实验课的准备、实验课的组织与课堂控制、实验报告的撰写和实验课的总结。实验结果的预期则不属于这一系列过程之中。因此,答案选D。
()




答案:C
本题解析:
暂无解析
,试题的命制实行集中命题、分散命题和()三结合。




答案:A
本题解析:
在学生学业评价的试题命制上,要有组织地进行,在专业队伍的带领下,广开题源,走开放性命题道路,实行集中命题、分散命题和向社会征题三种形式的结合。因此,正确答案选A。
,英国红衣主教()发表了《大学的理想》一书。




答案:A
本题解析:
1852年,牛津大学的神学家、后来成为英国红衣主教的纽曼,写了人类历史上第一部专门探讨大学的专著《大学的理想》。
,国际劳动工组织、联合国教科文组织联合建议——()中提出应该把教师工作视为专门职业。
A.《教育法》
B.《教师法》
C.《关于教师地位的建议》
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D.《国际标准职业分类》
答案:C
本题解析:
1966年,国际劳动组织、联合国教科文组织联合建议——《关于教师地位的建议》中提出应该把教师工作视为专门职业,认为它是一种要求教师具备经过严格训练而持续不断地研究才能,获得并维持专业知识及专门技能的公共业务。因此,答案为C。
( )。




答案:A
本题解析:
世界许多国家的高等学校都十分注意发展各学科之间的联系,重新组合各种相近的学科,创立跨学科的边缘学科课程,如海洋工程学、商业工程学、教育工程学、机械制造策略和管理等。这反映了现代科技成果融入学科基础,体现了多学科知识的综合化。
()是确定课程掌握度的两条基本准则,据此可以推算出各门课程的掌握度。




答案:A
本题解析:
在对课程内容的掌握和了解上,知识的重要性与知识的综合相关度是确定课程掌握的两条基本准则,据此可以推算出各门课程的掌握度。因此,答案选A。
()。




答案:A
本题解析:
巴黎大学是一所在国际上享有盛誉的综合大学,创立于9世纪,最初附属于巴黎圣母院,1180年法皇路易七世正式授予其“大学”称号,与意大利的博洛尼亚大学并称世界最古老的大学,又被誉为“欧洲大学之母”。欧洲各主要大学的建立模式均受此二校影响。
(共10题)
:“君子喻于义,小人喻于利。”,孟子对梁惠王说:“王何必曰利亦有仁义而已矣。”孔孟的主张属于()。




答案:B
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本题解析:
暂无解析
2.“桃李不言,下自成蹊”常被用来生动比喻教师( )的重要意义。




答案:B
本题解析:
“桃李不言,下自成蹊”用来比喻为人师表的意义。
3.( )是教师职业道德评价的最高标准。


、人格健全的大学生

答案:D
本题解析:
人的全面和自由的发展,是教师职业道德评价的最高标准。
“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
,必须采取实事求是的态度,真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。这是教师职业道德评价的()。




答案:A
本题解析:
评价的客观性原则是指在进行教师职业道德评价的过程中,必须采取实事求是的态度,真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。
()。