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2017年幼儿心理学试题附答案及解析
【试题】
一、单项选择题
,不是用来描述个性的词是( )。

( )指人与人之间没有完全相同的个性。

,这是个性( )的表现。

( )为基础的动机系统,它是推动个体行为的动力。

,个性发展的主要内容是( )开始形成的。

,( )的成熟标志着儿童个性的成熟。

,就显出个人特点的差异,这主要是( )的差异。

( )。
“妈妈”“我”
、自信心和羞愧感等是( )的成分。

( )。


,就转化成为推动人活动的动力

,不正确的说法是( )。


,行为受内心制约,且****惯已经形成
,性格的改造更加困难
12.( )迅速发展是幼儿学****的基础。

、性格与活动的关系,下列表述错误的是( )。


;针对( )的孩子,应防止粗枝大叶,虎头蛇尾。

,儿童智力发展的关键期是( )。

( )。


( )。

18.“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是( )。

( )。

,( )是智力发展的最高点。

( )。

( )。

( )。

·切斯将儿童的气质分为三种,即容易抚育型、困难抚育型和( )。

25.( )不是幼儿期儿童性格的典型特点。

二、填空题
、具有一定倾向性的、各种心理特点或品质的独特组合。
,包括对自己的存在以及与周围人或物的关系的意识,就是______。
。需要分______需要和______需要两种。
。它可能是被意识到的,也可能是未被意识到的。
:______、______和______。
、主要是生物性决定的、相对稳定的心理活动的动力特征,主要表现在心理活动的______、______及______、______方面。
。性格的特点包括______和______。
、强度及灵活性的不同,在日常生活中,一般将人的气质划分为四种类型,即______、_