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文档列表
文档介绍
当代护理专业的发展及展望 Prospects & Development for Nursing
北京大学护理学院
孙宏玉
。
一、护理教育的形成及发展
南丁格尔时代
高等护理教育的产生和发展
美国护理教育体系
我国护理教育的发展
(一)南丁格尔时代
Florence Nightingale(1820-1910)
1860年第一所护理学校
1920-1930 医院办护校为主体
(二)高等护理教育的产生和发展
1919年第一个学士学位项目
明尼苏达大学创办
1932年美国护理硕士研究生教育
天主教大学
1964年护理博士学位项目
加州大学旧金山分校
(三)美国护理教育的发展Nursing Education In the United States
健康保健系统的转变
以医院为中心
以社区为中心
健康保健系统的转变
强调健康促进和疾病预防
减少个人和家庭进入医院急诊的机会
个人及家庭慢性病发生率增加:
人口老龄化
损伤
出生缺陷
健康专业人员的角色转变
社区中的新角色
医院中的新角色
1、美国护理的基础教育体系
注册职业护理教育(Licensing Vocational Nursing Program)
证书护理教育项目(Diploma Nursing Program)
大专护理教育项目(Associate Degree Program)
基础护理教育的具体培养目标
促进个体的健康和独立
在个人和家庭经历急性和慢性疾病的时提供照顾
将个人的能力和家庭的功能最大化
北京大学护理学院
孙宏玉
。
一、护理教育的形成及发展
南丁格尔时代
高等护理教育的产生和发展
美国护理教育体系
我国护理教育的发展
(一)南丁格尔时代
Florence Nightingale(1820-1910)
1860年第一所护理学校
1920-1930 医院办护校为主体
(二)高等护理教育的产生和发展
1919年第一个学士学位项目
明尼苏达大学创办
1932年美国护理硕士研究生教育
天主教大学
1964年护理博士学位项目
加州大学旧金山分校
(三)美国护理教育的发展Nursing Education In the United States
健康保健系统的转变
以医院为中心
以社区为中心
健康保健系统的转变
强调健康促进和疾病预防
减少个人和家庭进入医院急诊的机会
个人及家庭慢性病发生率增加:
人口老龄化
损伤
出生缺陷
健康专业人员的角色转变
社区中的新角色
医院中的新角色
1、美国护理的基础教育体系
注册职业护理教育(Licensing Vocational Nursing Program)
证书护理教育项目(Diploma Nursing Program)
大专护理教育项目(Associate Degree Program)
基础护理教育的具体培养目标
促进个体的健康和独立
在个人和家庭经历急性和慢性疾病的时提供照顾
将个人的能力和家庭的功能最大化
护理专业的发展趋势 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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