高考地理二轮复习专题：区域经纬线定位.doc

2013年高考地理必备系列基础(二)区域经纬线定位
高考区域地理复****方法我们可以归纳为“准定位､勤比较､抓热点､建"脑图"､重联系”十五个字的指导方针｡有必要在这五个方面真正作出努力,相信在高考中会取得应有的回报,其中"准定位"是基础,经纬定位难点｡
重要经线:
00经线:伦敦､英吉利海峡､伊比利亚半岛东侧､西非几内亚湾中部
300E经线:斯堪的纳维亚半岛最北端､芬兰与俄罗斯的国界､黑海海峡东侧､苏伊士运河､南非东海岸
600E经线:乌拉尔山脉､咸海､伊朗与阿富汗的国界､阿拉伯半岛东侧
900E经线:叶尼塞河､阿尔泰山脉､吐鲁番盆地､昆仑山东侧(青海与新疆､西藏的界线)､不丹､孟加拉恒河河口
1000E经线:祁连山脉､青海湖､横断山脉(大理)
1100E经线:包头､东胜､晋陕交界(黄河段)以西､华山､巫峡､怀化､桂林､雷州半岛､琼州海峡､海南岛中部
1200E经线:漠河西侧､秦皇岛､渤海中部､青岛､太湖､杭州､福州､台湾西侧､菲律宾群岛西侧､澳大利亚西侧
1500E经线:日本群岛东侧､新几内亚岛东侧､澳大利亚东侧(悉尼)
1800经线:白令海峡以西､新西兰以东
1200W经线:北美西海岸(洛杉矶)
900W经线:哈德逊湾､苏必利尔湖西侧､密西西比河河口､墨西哥湾中部､中美洲
600W经线:拉布拉多半岛东侧､纽芬兰岛西侧､南美洲中部
重要纬线:
00纬线(赤道):几内亚湾(0°)､刚果盆地､东非高原(维多利亚湖30°E)､马来群岛(120°E)､亚马逊河口(60°W)
地理意义:最长纬线;南北半球自然分界;全球昼夜等长.
北回归线(23°26'°N):撒哈拉西部(0°)､红海､阿拉伯半岛中部(60°E)､印度半岛北部､恒河河口(90°E)､云南广西广东南部(汕头)､台湾海峡(120°E)及中部､夏威夷群岛､加利福尼亚半岛南端､墨西哥湾中部(90°W)､古巴以北
地理意义:太阳直射点地表最北;热带与北温带分界.
南回归线(23°26'°S):南非高原东侧(30°E) 澳大利亚西部高原(120°E) 澳大利亚大分水岭(150°E) 拉普拉塔平原(90°W)
地理意义:太阳直射点地表最南;热带与南温带分界.
300N纬线:苏伊士运河､波斯湾北部(阿拉伯河口)､青藏高原(拉萨以北)､四川盆地(成都)､长江中下游平原､杭州湾南端(宁波)､密西西比河河口
400N纬线:南欧三大半岛､黑海海峡､塔里木河､敦煌､嘉峪关､河口､大同､北京､秦皇岛､鸭绿江口
(秦岭—淮河:32°-34°N;南岭:26°N;阴山:41°N)
北极圈(66°34'°N)穿过欧洲､俄罗斯北部｡
地理意义:北半球极昼极夜的最南界;北温带与北寒带分界.
南极圈(66°34'°S)南极大陆外围｡
地理意义:南半球极昼极夜的最北界;南温带与南寒带分界.
大洲经纬大致定位:
非洲最西侧正是东西半球分界线20°W左右,最东侧大约50°E左右,北侧在地中海沿岸,南侧开普敦,两地均是地中海式气候,而地中海式气候在世界各地分布为南北纬30°--40°大陆西岸,总结起来非洲位置应该是:小东经,小纬度!同样道理,欧洲位置(小东经,大北纬)在非洲北面;大洋洲位置(大东经,南半球);南北美洲都在西半球(160°E --20°W),且北美东侧和南美的西侧都是大致60°W,所以是:大东经,小西经;南极洲自然是大南纬,全经度了;我们亚洲是:东半球(20°W-160°E),中(30°-60°)低(30°以内)高纬度(60°N以北).(大洲细节如下)
地理区域定位能力“脑图”形成:
具体方法是选取重要的经纬线(赤道､回归线､本初子午线､日界线､东西半球界线等,一般至少选取 10 条左右的经纬线),在学生脑海中形成经纬仪,培养空间概念和地理事物的空间､时间联系｡同时在地图上记忆反映区域特征的海陆轮廓､河流湖泊分布､地形地势､国界轮廓､省区轮廓等要素｡注意世界地理和中国地理的要求是不同的,一般世界地理的考查的地图是大范围的小比例尺地图,而中国地理的考查可能是细致的大比例尺地图｡所以在复****时也要采取不同的复****策略,即世界区域要宏观把握､中国区域要细致深入｡在面对此种试题时首先看是否有经纬网来确定大致地区,同时根据海陆分布､河流湖泊､地形地势､国界轮廓､省区轮廓等结合所学知识来准确定位｡例如中国各区域可用下图划分为 10 个地区来记忆｡
区域地理的知识结构要通过综合的思维过程,而区域特征的差异性要通过对比分析的思维过程才能得出结论｡通过对比分析,概括得出区域地理特征,往往能在大脑中形成较深刻的印象｡例如,中国地理中南方地区和北方地区的比较;西北内陆地区和东部季风地区的比较;世界地理中,英国