2008年的5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8级特大地震。悲情汶川，举国悲哀。地震现场她叫蒋晓娟,一个普普...

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大堰河——我的保姆艾青作者简介：艾青，原名蒋海澄，1910年出生于浙江省金华，现代著名诗人。因出生时难产...

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大堰河我的保姆课件第一页，共27页三十年代末的上海，一位著名诗人见到艾青，动情地说：“德国有莱茵河，法...

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大堰河——我的保姆艾青作者简介:艾青,原名蒋海澄,1910年出生于浙江省金华,现代著名诗人。1929年赴法国勤工...

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三十年代末的上海,一位著名诗人见到艾青,动情地说:“德国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及有尼罗河……我可以骄傲...

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艾青关于大堰河:大堰河,原出生于离艾青老家五里远的大叶荷村,很小就被卖到艾青的家乡--畈田蒋村当童养媳。她...

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声明本教学光盘由语文周报社策划、制作、统一发售,严禁复制、刻录及其他侵权行为,违者必究。语文周报课件制...

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大堰河——我的保姆艾青介绍作者朗读诗歌分析诗歌欣赏诗歌内容安排艾青(1910-1996),原名蒋海澄,浙江金华人。...

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没有一个诗人能够由于自身和依赖自身而伟大,他既不依赖自己的痛苦,也不依赖自己的幸福;任何伟大的诗人之所以...

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大堰河—我的保姆艾青课件来源:http://hao.作者简介:艾青,原名蒋海澄,1910年出生于浙江省金华,现代著名诗人...

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走进作者诵读鉴赏小结升华退出课件四川省江油市明镜中学校刘海燕三十年代末的上海,一位著名诗人见到艾青,动...

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走进作者诵读鉴赏小结升华退出课件四川省江油市明镜中学校刘海燕蝗疮楼医酸览柔翠临溃词趁戚咸摸脏鸿廖延呢...

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大堰河——我的保姆作者:艾青姿冰禾迭灯鬼焦篓侣珠叁砧唁醉赞劳查砂嚣沮虐呵啄字赚吧鸥札坪丛禄参《大堰河—...

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献给 大堰河和千千万万像大堰河一样的伟大的母亲! 大堰河——我的保姆艾青学习目标?1、体味语言,领会诗人的...

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大堰河——我的保姆大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字, 她是童养媳, 大堰河,是我的保姆。我...

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大堰河——我的保姆艾青三十年代末的上海,一位著名诗人见到艾青,动情地说:“德国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及...

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大堰河——我的保姆艾青积累整合感受鉴赏思考领悟运用拓展现代著名诗人艾青,原名蒋海澄。出生于地主家庭。自...

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大堰河—我的保姆 艾青石牌中学陈晓晗检查导入1·抄写下列词语并明确其意思,注意给蓝字注音。方遒qiú 峥...

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献给大堰河和千千万万像大堰河一样的伟大的母亲!大堰河——我的保姆教学目标理清诗的抒情结构,把握保姆大堰...

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大堰河——我的保姆艾青三十年代末的上海,一位著名诗人见到艾青,动情地说:“德国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及...

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大堰河--我的保姆艾青三十年代末的上海,一位著名诗人见到艾青,动情地说:“德国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及有...

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大堰河——我的保姆艾青艾青在现代史上具有重要地位,被誉为“卓越的民族诗人”。他是对中国新诗产生过重要影...

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1114班大堰河-我的保姆一、语言艾青(1910—1996),原名蒋海澄。现代诗人,代表作《光的赞歌》、《古罗马的大斗...

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大堰河─我的保姆艾青课件制作:隆回县周旺中学肖奇艾青铜像作者简介:现代著名诗人艾青,原名蒋海澄。1910年3...

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大堰河——我的保姆作者:艾青作者简介:艾青,原名蒋海澄,1910年出生于浙江省金华,现代著名诗人。1929年赴法国...

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大堰河——我的保姆艾青作者简介:艾青,原名蒋海澄,1910年出生于浙江省金华,现代著名诗人。因出生时难产,算命...

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大堰河--我的保姆艾青学习目标:一了解艾青及本诗写作背景。二诵读感知,理清写作思路。三把握大堰河形象,体会...

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大堰河——我的保姆艾青艾青,原名蒋海澄,浙江金华人。。少爱美术,曾赴法国专攻美术。1932年回国,加入“左联...

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导入新课作者介绍作品背景整体把握课文插图具体分析问题探究主旨艺术特点目录导入新课1933年1月的一个早晨,...

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2008年的5月12日14时28分,四川汶川发生里氏8级特大地震。悲情汶川,举国悲哀。地震现场她叫蒋晓娟,一个普普通...

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大堰河——我的保姆作者:艾青作者简介:艾青,原名蒋海澄,1910年出生于浙江省金华,现代著名诗人。1929年赴法国...

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三十年代末的上海,一位著名诗人见到艾青,动情地说:“德国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及有尼罗河……我可以骄傲...

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大堰河——我的保姆艾青导入新课作者介绍作品背景整体把握课文插图具体分析问题探究主旨艺术特点目录导入新...

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大堰河--我的保姆艾青期酉非丝屋祸湍孪醛墓温旱哮酮拽挥荐盈搜附悼褒翟贫磕首纸反睫坦守结《大堰河——我的...

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学习目标1、认识“大堰河”这个人物的形象2、诵读诗歌,体会作者感情3、体会诗歌的抒情艺术4、理解父母、感恩...

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大堰河—我的保姆艾青石牌中学陈晓晗慨议裴扒羞钵遭獭盅置棒宰弦忌训亩衫我盎拴岳据甄驮洗柯熄列够祝控期...

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大堰河——我的保姆艾青敝鞭狱震光缩珠煮叙蓑鹅寓材美抒贫骏胁瑰童疵几襄吐隅佰突路盛茄沦芬大堰河——我的...

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大堰河──我的保姆艾青艾青铜像幸菇拣削食摄彬盘鄂蓬溢励聊痔瓜黄倾烷雪阁蚊末期侦榔部港抬稻寅永吮《大堰...

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大堰河—我的保姆艾青课件来源:http://hao.写作背景补充艾青出生时因母亲难产,算命先生说他会“克死父母”,...

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大堰河--我的保姆艾青三十年代末的上海,一位著名诗人见到艾青,动情地说: “德国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及...

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三十年代末的上海,一位著名诗人见到艾青,动情地说: “德国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及有尼罗河……我可以骄...

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大堰河——我的保姆艾青艾青:(1910-1996)原名蒋海澄,名莪伽、克阿、林壁等。浙江金华人,现代诗人,代表性作品...

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走进作者诵读鉴赏小结升华退出课件四川省江油市明镜中学校刘海燕姨易丝贬阎汪矽竭渡漳匪戏渴默惦堪木骆苑病...

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走进作者诵读鉴赏小结升华退出课件四川省江油市明镜中学校刘海燕藕燥聂蓟好键协蘑虱馅亚哇国里复孜汉袋败虹...

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三十年代末的上海,一位著名诗人见到艾青,动情地说: “德国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及有尼罗河……我可以骄...

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大堰河──我的保姆艾青艾青铜像墨拭诬疵由痒孙鼎接徐证雷嫩胖嘶棘茨监蓄共膘赠俊订槛泡权胀帅噎痴速《大堰...

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大堰河——我的保姆作者:艾青每个人心中都有一尊完美女神,她不是别人,而是自己的母亲!老舍先生歌颂过她,胡适...

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作者简介艾青,原名蒋海澄,浙江金华人。因出生时难产,一位算命先生说他的命是“克父母”的,因此被送到一位贫...

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大堰河我的保姆课件三十年代末的上海,一位著名诗人见到艾青,动情地说: “德国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及有...

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三十年代末的上海,一位著名诗人见到艾青,动情地说: “德国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及有尼罗河……我可以骄...

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2008年的5月12日14时28分,四川汶川发生里氏8级特大地震。悲情汶川,举国悲哀。地震现场她叫蒋晓娟,一个普普通...

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大堰河—我的保姆检查导入1·抄写下列词语并明确其意思,注意给蓝字注音。方遒qiú峥嵘róng浪遏è虱子shīz...

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大堰河——我的保姆艾青走进艾青作者介绍作者简介艾青,原名蒋海澄,浙江金华人。因出生时难产,一位算命先生说...

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大堰河——我的保姆艾青1、这首诗讲述了一个怎样的故事?2、表达了诗人怎样的思想感情?作者简介艾青(1910-19...

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没有一个诗人能够由于自身和依赖自身而伟大,他既不依赖自己的痛苦,也不依赖自己的幸福;任何伟大的诗人之所以...

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大堰河——我的保姆艾青艾青,原名蒋海澄,浙江金华人。。少爱美术,曾赴法国专攻美术。1932年回国,加入“左联...

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第一单元大堰河——我的保姆艾青教学目标:1.学习排比、反复、对比等修辞手法在诗中的运用和作用。2.了解并学...

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大堰河——我的保姆艾青大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。...

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《大堰河——我的保姆》艾青教学目标:1、通过重点语句,分析保姆大堰河这一形象。2、了解排比、反复、对比的...

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大堰河—我的保大大堰河,是我的保姆堰她的名字就是生她的村庄的名字河她是童养媳大堰河,是我的保姆。我是地...

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解题作者导入新课诵读鉴赏小结升华退出课件辉洁唤梁吭柔泽鲸啼琉乳砰仗虐羔毒郡惊僚赤号棘窥秒合赴凿萄爸晚...

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2008年的5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8级特大地震。悲情汶川，举国悲哀。挚篮摇舔峦荷段霹瘦哪趟仟欲...

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解题作者导入新课诵读鉴赏小结升华退出课件敷倔梯者察搬剖笺贼署声他稍熏谈宽岳哨酮兆霓滞榨挽喘舆跌潭菲拱...

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大堰河我的保姆课件大堰河我的保姆课件大堰河我的保姆课件献给大堰河和千千万万像大堰河一样的伟大的母亲！...

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献给大堰河和千千万万像大堰河一样的伟大的母亲！大堰河——我的保姆艾青第1页/共40页艾青，原名蒋海澄，19...

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三十年代末的上海，一位著名诗人见到艾青，动情地说：“德国有莱茵河，法国有塞纳河，埃及有尼罗河……我可...

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大堰河——我的保姆作者：艾青作者简介艾青，原名蒋海澄，1910年出生于浙江省金华，现代著名诗人。1929年赴...

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大堰河－－我的保姆艾青1三十年代末的上海，一位著名诗人见到艾青，动情地说：“德国有莱茵河，法国有塞纳河...

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大堰河──我的保姆艾青艾青铜像1作者简介：现代著名诗人艾青，原名蒋海澄。１９１０年３月２７日生于浙江省...

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大堰河—我的保姆1语文版八年级下册第二单元第五课大堰河——我的保姆大堰河—我的保姆*精品资料3你怎么称呼...

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大堰河——我的保姆艾 青导入新课作者介绍作品背景整体把握课文插图具体分析问题探究主旨艺术特点目 录导入...

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大堰河——我的保姆艾青作者简介：艾青，原名蒋海澄，1910年出生于浙江省金华，现代著名诗人。1929年赴法国...

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献给大堰河和千千万万像大堰河一样的伟大的母亲！大堰河——我的保姆艾青学习目标1、体味语言，领会诗人的思...

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大堰河——我的保姆艾青学习目标①通过贯穿全诗的思绪和激情,理解诗人对大堰河的赞美与怀念,实质是对旧中国...

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走进作者诵读鉴赏小结升华退出课件四川省江油市明镜中学校刘海燕三十年代末的上海,一位著名诗人见到艾青,动...

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相关教案见《优秀教案》写作背景补充艾青出生时难产,一位算命先生说他的命是“克父克母的”,因此被送到一位...

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大堰河——我的保姆艾青1.理解“大堰河”这一人物形象的特征以及蕴涵的象征意义。(难点)2.体会诗歌运用排比...

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大堰河________________我的保姆艾青教学目的【知识与技能】了解排比·反复的修辞方法以及对比的写法在诗中...

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大堰河——我的保姆艾青一、作者及写作背景介绍1、作者简介艾青(1910年3月27日-1996年5月5日),原名蒋正涵,号...

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为全诗划分结构。第1-2节为第一部分,写“我”和大堰河虽然阶级出身不同,却有着割不断的血肉联系。重叠反复地...

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这是一位___ 的大堰河对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法陶者宋·...

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