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《掴苗助长》学习目标：1、 正确、流利、有感情的朗读课文，能用自己的话讲这个寓言故事。2、 能结合自己的...

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揠苗助长教学设计揠苗助长优异教案三年级语文揠苗助长教学设计实小许慧教学目标：1、学会本课生字新词。2、...

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揠苗助长教学设计揠苗助长优秀教案第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇：三年级语文《寓言两则》(揠苗...

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揠苗助长优秀教学设计 [《揠苗助长》教学设计四]《揠苗助长》教学设计四教学目标：1、会认本课的三个生字。...

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揠苗助长教学设计 揠苗助长优秀教案教学目标：1、学习生字，理解词语，理解寓言含义。2、能正确流利的读课文...

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寓言两则的第一课时:教学目标:1、会认“寓”等6个生字,会写“焦、费、望、算”4个字。2、能正确、流利地朗读...

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揠苗助长教学设计教学目标:知识与技能:1、会认8个生字,会写4个生字2、能正确、流利的朗读课文,能默读课文,能...

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《揠苗助长》教学设计知识与技能:1.认识生字“寓、揠、焦、喘”,学习“焦”字的写法,抓重点词语理解课文,体...

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揠苗助长【教学目标】1.有感情的朗读课文,抓住重点词句理解课文内容,并积累运用词语。能用自己的话讲述这则...

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《揠苗助长》教学设计【教学内容】苏教版三年级语文下册第八单元24课《寓言两则》。【教学目标】知识与技能...

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揠苗助长教学设计教学目标: 1 .学会本课生字,理解词语意思。 2 .有感情地朗读课文。 3 .明白做事不可急于求...

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揠苗助长教学设计新郑市外国语小学陈慧揠苗助长教学设计教学目标: 1 、会认 8 个生字,会写 4 个生字 2 、能...

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《揠苗助长》教学设计第三小学毕敏丽教学目标 1.学会“寓、则、宋、焦、疲、勃、闷、枯”8个生字,理解“巴望...

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_huoyejiaoan_首页_活页教案镇巴县中小学(幼儿园)课题揠苗助长教学目标知识与技能会认“寓、焦、喘、截”4个...

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《揠苗助长》教学设计教学目标:1、知识与目标:能正确、流利地朗读课文。2、过程与方法:学会本课生字,理解由...

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揠苗助长【教学目标】1.有感情的朗?读课文,抓住重点词?句理解课文?内容,并积累运用?词语。能用自己的?话讲述...

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揠苗助长教学设计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:三年级语文《寓言两则》(揠苗助长)教学设计...

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《揠苗助长》教学设计教学目标:一、会认“寓、焦、截、喘、望”,会写其中的“焦、望”;结合语言环境直观了解...

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揠苗助长教学设计殷雪梅小学徐莉娟一篇文章还未进入教材之前,它只能作为人们阅读的一般性材料,阅读的主体主...

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揠苗助长教学设计教学目标:1、会认8个生字,会写4个生字2、能正确、流利的朗读课文,能默读课文,能在读中悟出...

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《揠苗助长》教学设计震湖乡中心小学刘淑慧教学目标:1、会认本则寓言中的4个生字,会写“焦、费、望、算”4个...

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《揠苗助长》教学设计导入揭题:同学们喜欢听寓言故事吗?你们都听过哪些寓言故事?(学生回忆学过的寓言故事:守...

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《揠苗助长》先学后教教学设计金霞一、学习目标:1.读懂课文,体会寓言故事中的道理。2.有感情地朗读课文,并能...

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《揠苗助长》教学设计《揠苗助长》教学设计教材分析:《揠苗助长》是人教版二年级下册第七单元第三篇课文。讲...

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《揠苗助长》的教学设计滨江小学王华芳 fq20120450教学内容:古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗张得快些,天...

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1、观察谈话:出示《揠苗助长》插图,启发谈话:你们知道这个故事吗?谁能把这个故事讲给大家听?通过这两则寓言...

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揠苗助长教学设计揠苗助长教学设计揠苗助长教学设计教学目标:1、会认4个生字,理解?“盼望、焦急、筋疲力尽”...

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揠苗助长教学设计揠苗助长教学设计揠苗助长教学设计教学目标:1、会认4个生字,理解?“盼望、焦急、筋疲力尽”...

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揠苗助长教学设计揠苗助长教学设计揠苗助长教学设计教学目标:1、会认4个生字,理解?“盼望、焦急、筋疲力尽”...

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《揠苗助长》教学设计德阳市华山路学校 滕德君教学目标:1、会认?4?个生字,理解 “巴望、焦急、筋疲力尽”等...

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《揠苗助长》教学设计教学目标:认识“焦”等3个生字,会写“焦”理解“巴望”“自言自语”“筋疲力尽”等词语...

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揠苗助长教学设计教学目标:1、会认4个生字,理解?“盼望、焦急、筋疲力尽”等词语的意思。随文识字,理解词语...

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《揠苗助长》教学设计作者:佚名转贴自:转载点击数:208揠苗助长一、导入1、今天,我们要学讲一则寓言故事,我们...

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揠苗助长教学设计课件作者:佚名转贴自:本站原创点击数:4作者:陈森燕教学目标: .学会本课生字,理解词语意思,...

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揠苗助长教学设计教学目标:1、会认4个生字,理解?“盼望、焦急、筋疲力尽”等词语的意思。随文识字,理解词语...

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教学目标:1、会认四个生字寓、焦、喘、截,会写焦、费、望、算四个字。2、正确流利朗读课文,默读课文,能在读...

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揠苗助长教学设计白云乡中心学校王云教材分析:《揠苗助长》是一篇讲读课文,这篇课文,用生动有趣的故事,揭示...

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《揠苗助长》教学设计一、导入 1、今天,我们要学讲一则寓言故事,我们不仅要学会,还要会讲。什么是寓言呢? 2...

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语文《揠苗助长》教学设计长沙市雨花区枫树山东南海小学何静教材说明:《揠苗助长》是人教版二年级下册七单元...

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27,寓言两则第一课时揠苗助长教学目标:1、会认8个生字,会写4个生字2、能正确、流利的朗读课文,能默读课文,能...

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揠苗助长教学设计教学目标:1、会认4个生字,理解?“盼望、焦急、筋疲力尽”等词语的意思。随文识字,理解词语...

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震湖乡中心小学刘淑慧教学目标: 1、会认本则寓言中的4个生字,会写“焦、费、望、算”4个字。2、正确、流利地...

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教学目标:1、会认8个生字,会写4个生字2、能正确、流利的朗读课文,能默读课文,能在读中悟出故事的寓意:做事不...

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《揠苗助长》教学设计创设情境,导入课题。师:同学们,在我们的日常生活中,常常听到一些短小而生动的故事。一...

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揠苗助长教学设计本站原创4陈森燕教学目标: .学会本课生字,理解词语意思,会写四个字。.有感情地朗读课文,并...

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第三小学毕敏丽教学目标1.学会“寓、则、宋、焦、疲、勃、闷、枯”8个生字,理解“巴望”“筋疲力尽”“兴致...

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揠苗助长教学设计新郑市外国语小学陈慧揠苗助长教学设计教学目标:1、会认8个生字,会写4个生字2、能正确、流...

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12寓言二则寓言:文学作品的一种体裁,常带有讽刺或劝诫的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理,以比喻性...

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揠苗助长教学设计作者:佚名转贴自:本站原创点击数:4作者:陈森燕教学目标: .学会本生字,理解词语意思,会写四...

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《揠苗助长》教学设计创设情境,导入课题。师:同学们,在我们的日常生活中,常常听到一些短小而生动的故事。一...

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《揠苗助长》教学设计《揠苗助长》教学设计创设情境,导入课题。师:同学们,在我们的日常生活中,常常听到一些...

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《寓言两则》之《揠苗助长》教学设计永登县何罗小学蒋海青【设计理念】《揠苗助长》是学生在小学阶段接触到...

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人教版小学语文二年级下册第27课《揠苗助长》教学设计湛江市第十八小学黄丹教学目标:1、会认4个生字,会写4个...

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《揠苗助长》教案教学目标:学会本课生字新词。理解课文内容,了解寓言的寓意。朗读课文,能用自己的话讲述这两...

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揠苗助长教学设计二年级下册《寓言二则》优秀教案设计教学目标【知识与技能目标】1.正确认读本课要求会认的...

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揠苗助长教学设计???教学目标:???1、认识3个生字“会写5个生字,掌握一个多音字。???2、积累本课词语,能够运...

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《揠苗助长》教学设计教学目标:?1、会认4个生字,理解?“巴望、焦急、筋疲力尽”等词语的意思。随文识字,理解...

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揠苗助长yù寓寓言寓意寓言是借故事来说明道理的一种文章。字靖钱贩酮提惶剂帕午翠酋酞靴赦更归靴擦株滤痘悼...

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教学目标:1、能正确、流利地朗读两则寓言。2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。3、结合生活实际领悟寓意...

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教学目标:1、会认8个生字,会写4个生字2、能正确、流利的朗读课文,能默读课文,能在读中悟出故事的寓意:做事不...

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教学目标:?1、会认4个生字,理解?“巴望、焦急、筋疲力尽”等词语的意思。随文识字,理解词语意思是重点。?2、...

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一、教材分析《揠苗助长》是义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册第七单元第27课《寓言两则...

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教学目标1、知识与能力:学会本课6个生字以及一些新词,会认“揠”字。2、过程与方法:正确、流利地朗读课文,能...

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---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________揠...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________揠苗助长教学设计...

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一、教材分析《揠苗助长》是义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册第七单元第27课《寓言两则...

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《揠苗助长》教学设计创设情境,导入课题。师:同学们,在我们的日常生活中,常常听到一些短小而生动的故事。一...

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用心品读感悟寓言真谛————《揠苗助长》教学设计教材分析:《揠苗助长》是一则寓言故事,讲的是古时候有个...

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《揠苗助长》教学设计执教者:韦玉新教学目标:1、掌握本课生字词。2、理解“巴望”、“筋疲力尽”等词语的意...

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揠苗助长教学设计钟筠一、导入 1、今天,我们要学讲一则寓言故事,我们不仅要学会,还要会讲。什么是寓言呢? 2...

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24、寓言两则(第一课时)六安市解放路小学朱冬梅【教学内容】:苏教版小学语文第六册第二十四课寓言两则之《揠...

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二年级下册《寓言二则》优秀教案设计教学目标【知识与技能目标】1.正确认读本课要求会认的4个生字,掌握4个会...

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教学目标1、知识与能力:学会本课6个生字以及一些新词,会认“揠”字。2、过程与方法:正确、流利地朗读课文,能...

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《揠苗助长》教学设计何湘萍教学目标:1、会认8个生字,会写4个生字2、能正确、流利的朗读课文,能默读课文,能...

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揠苗助长教学设计教学目标:1、会认4个生字,理解?“盼望、焦急、筋疲力尽”等词语的意思。随文识字,理解词语...

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《揠苗助长》教学设计教学目标:1、学会本课6个生字以及一些新词,会认“揠”字。2、正确、流利地朗读课文,能...

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《揠苗助长》教学设计纺织城小学白燕妮教学目标:1.会认“寓、焦、喘、截”4个生字,会写“焦、费、望、算”4...

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揠苗助长教学设计??《揠苗助长》教学反思??通过对人教版二年级下册《揠苗助长》这篇课文的教学,还存在很多的...

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《揠苗助长》教学设计纺织城小学白燕妮教学目标:1.会认“寓、焦、喘、截”4个生字,会写“焦、费、望、算”4...

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