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古诗教学设计
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《晓出净慈寺送林子方》教学设计教学内容:苏教版五年级下册第七单元第一课。教学目标:1、正确、流利、有感情...

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古诗.教学设计
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古诗《江雪》教学设计教学过程:一、谈雪激趣入课题同学们,你们见过怎样的雪景?你们看见过在漫天大雪里钓鱼的...

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目标: 1、读懂诗句,体会诗中所蕴含的感情。 2、背诵古诗。重点:体会诗中的感情。教学过程: 一、导入: 同学们...

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目标: 1、读懂诗句,体会诗中所蕴含的感情。 2、背诵古诗。重点:体会诗中的感情。教学过程: 一、导入: 同学们...

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学古诗教学设计
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学古诗教学设计教学目标:1.初步理解古诗《闻官军收河南河北》、《绝句》的意思。2.会朗诵并背诵这两首诗。教...

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《走近古诗,走进意境》教案许昌市南关村小学教学内容:鉴赏古诗,体味意境教学目标:(一)积累、整理古诗词,学习...

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古诗教案设计一、【设计理念】古诗的教学,是在课堂上与学生穿越时空去感受祖国语言文化的灿烂与辉煌古诗教学...

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古诗教案设计一、【设计理念】古诗的教学,是在课堂上与学生穿越时空去感受祖国语言文化的灿烂与辉煌古诗教学...

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一、【设计理念】古诗教学设计古诗教案设计一、【设计理念】古诗的教学,是在课堂上与学生穿越时空去感受祖国...

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《游山西村》教学设计教学目标1.知识与技能(1)认识并掌握课后生字。(2)有感情地朗读并背诵古诗。(3)了解诗句...

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一、【设计理念】古诗教学设计古诗教案设计一、【设计理念】古诗的教学,是在课堂上与学生穿越时空去感受祖国...

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古诗教案设计一、【设计理念】古诗的教学,是在课堂上与学生穿越时空去感受祖国语言文化的灿烂与辉煌古诗教学...

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一、【设计理念】古诗的教学,是在课堂上与学生穿越时空去感受祖国语言文化的灿烂与辉煌古诗教学应该引领学生...

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一、【设计理念】古诗的教学,是在课堂上与学生穿越时空去感受祖国语言文化的灿烂与辉煌古诗教学应该引领学生...

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古诗教案设计一、【设计理念】古诗的教学,是在课堂上与学生穿越时空去感受祖国语言文化的灿烂与辉煌古诗教学...

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古诗教学设计《乡村四月》《四时田园杂兴》一、以图导题,理解题意 1、仔细观察插图,说说你对这幅图的理解。...

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古诗教学设计《乡村四月》《四时田园杂兴》一、以图导题,理解题意 1、仔细观察插图,说说你对这幅图的理解。...

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学古诗教学设计教学目标:1.初步理解古诗《闻官军收河南河北》、《绝句》的意思。2.会朗诵并背诵这两首诗。教...

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《所见》第一课时教学设计南昌市城北学校周爱红[教材内容]义务教育课程标准实验教科书小学《语文》第二册[教...

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1、学习《长歌行》,知道“行”是古代诗歌的一种形式。 2、学习课文中的“葵”“羹”“煎”三个生字。 3、有...

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古诗教学设计一、谈话引入,激发兴趣1、导入:老师写两个字看谁认识。(板书:古诗)你是怎么认识的?请认识的同学...

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一、谈话引入,激发兴趣1、导入:老师写两个字看谁认识。(板书:古诗)你是怎么认识的?请认识的同学当小老师教教...

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《游山西村》教学设计教学目标 1.知识与技能(1)认识并掌握课后生字。(2)有感情地朗读并背诵古诗。(3)了解诗...

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古诗教案设计一、【设计理念】古诗的教学,是在课堂上与学生穿越时空去感受祖国语言文化的灿烂与辉煌古诗教学...

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一、谈话引入,激发兴趣1、导入:老师写两个字看谁认识。(板书:古诗)你是怎么认识的?请认识的同学当小老师教教...

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学古诗教学设计教学目标:1?初步理解古诗《闻官军收河南河北》、《绝句》的意臥2?会朗诵并背诵这两首诗。教学...

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《游山西村》教学设计教学目标 1.知识与技能(1)认识并掌握课后生字。(2)有感情地朗读并背诵古诗。(3)了解诗...

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六上第七单元课题22.古诗两首第1教时总第58个教案课型:新授课教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背...

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《游山西村》教学设计教学目标 1.知识与技能(1)认识并掌握课后生字。(2)有感情地朗读并背诵古诗。(3)了解诗...

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《游子吟》教学设计教学目标:1、学会本课生字,能正确流利有感情的朗读和背诵古诗,会默写。2、自己弄懂诗句的...

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12、江南教学目标:1、认识本课生字,认识“爪”字头,会写本课生字,感受汉字美。2、能正确、流利,有感情地朗读...

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教学目标: 1、读正确本诗中的“鹤、孟、唯”等生字的读音,正确书写“孟、浩”等生字。2、理解诗句的意思,体...

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2.《四时田园杂兴》侯丽一、教材分析《四时田园杂兴》是西师大六语下册第二课,主要让学生学会熟读并在熟读的...

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【古诗三首教学设计】四上古诗三首教学设计
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【古诗三首教学设计】四上古诗三首教学设计**经济技术开发区课堂教学设计学校**市**小学任课教师周影影教学...

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古诗教案设计一、【设计理念】古诗的教学,是在课堂上与学生穿越时空去感受祖国语言文化的灿烂与辉煌古诗教学...

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古诗小池教学设计范文古诗小池教学设计
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古诗小池教学设计范文古诗小池教学设计是诗人杨万里的一首七言绝句,有关古诗的教学怎么设计呢?本文是X为大...

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古诗小池教学设计范文古诗小池教学设计
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古诗小池教学设计范文古诗小池教学设计是诗人杨万里的一首七言绝句,有关古诗的教学怎么设计呢?本文是xx为大...

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编号:时间:2021年x月x日海纳百川页码:第页共5页Evaluation Warning: The document was created with Spi...

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《夜书所见》教学设计铜冶学校 李霞教学目标 :1.认识、会写“促、忆、异”等7个生字。2.正确、流利、有感...

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古诗小池教学设计范文 古诗小池教学设计
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古诗小池教学设计范文 古诗小池教学设计《小池》是诗人杨万里的一首七言绝句,关于古诗《小池》的教学怎么设...

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古诗小池教学设计范文古诗小池教学设计
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古诗小池教学设计范文古诗小池教学设计古诗小池教学设计范文篇一教材说明:《小池》是一首七言绝句,作者是...

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一、谈话引入,激发兴趣1、导入:老师写两个字看谁认识。(板书:古诗)你是怎么认识的?请认识的同学当小老...

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英英学古诗教学设计 [《英英学古诗》教学设计一]
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英英学古诗教学设计 [《英英学古诗》教学设计一]课文挂图、生字词卡片、笔顺图示等。(学生 自学课文:圈画...

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古诗《晓出净慈寺送林子方》教学设计沅江市胭脂湖街道中心小学 任鄂华教学目标:1、正确、流利地朗读并...

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《山村》教学目标认识10个生字,会写其中的“四、五、六、七、十” 5个 生字。能正确、流利、有感情地朗读、...

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古诗教学设计乐游原教学目标:1、理解古诗的含义,体会诗人所表达的思想感情。2、有感情地朗读古诗。教学重...

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古诗教学设计望湖楼醉书教学目标:1、理解古诗的含义,体会诗人所表达的思想感情。2、有感情地朗读古诗。教...

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《古诗》教学设计
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教学目标:1.指导学生学习本课要求认识“焚”,会写“锤、凿、焚”3个生字。能正确读写“千锤万凿、焚烧、...

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古诗教案设计一、【设计理念】古诗的教学, 是在课堂上与学生穿越时空去感受祖国语言文化的灿烂与辉煌古诗教...

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学古诗教学设计教学目标:1.初步理解古诗《闻官军收河南河北》、《绝句》的意思。会朗诵并背诵这两首诗。教...

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教学设计:古诗两首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》教学目标:1、 认识5个生字,会写7个生字。2、...

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古诗教案设计一、【设计理念】古诗的教学,是在课堂上与学生穿越时空去感受祖国语言文化的灿烂与辉煌古诗教...

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1佛山市禅城区教育教学研究室禅教研 初语关于举办禅城区初中语文古典诗歌鉴赏教学优秀教学设计等评选活动的...

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古诗教学设计LT《游山西村》教学设计教学目标1.知识与技能(1)认识并掌握课后生字。(2)有感情地朗读...

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精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页2.《四时田园杂兴》 侯...

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《乞巧》教学设计南澳县后宅镇中心小学 李海霞【教学内容】 人教版语文第六册29课《乞巧》【教材分析】《乞...

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教学设计古诗
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