寡人之于国也优秀教案 [《寡人之于国也》教学设计]2、能归纳 数、发、直、兵、胜 多义词的义项，掌握 或 或...

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《寡人之于国也》教学设计教学目标读书明理，文以载道，理解把握文中孟子仁政思想。文如其人，融会贯通，欣...

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寡人之于国也教学目标：一、 方法能力目标：1、 培养学生运用孟子“知人论世”的方法，解读孟子的文章2、 引...

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2 / 5寡人之于国也教学设计教学目标：1、学习孟子“仁政”的思想。2、学习本文的论证方法3、掌握重点文言实...

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?寡人之于国也?教学设计第 2 页?寡人之于国也?教学设计下面是由查字典语文网小编分享的?寡人之于国也?教学设...

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宣城市2009年中小学新课程优秀教学设计和教学课例评选参评案例《寡人之于国也》教学设计广德县第三中学胡存...

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教学设计一. 教材内容分析:课文记述的是孟子和梁惠王的一次对话。对话围绕“民不加多”的问题展开讨论,阐述...

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《寡人之于国也》教学设计教学目标1、掌握文言字词和特殊文言句式。2、引导学生透彻、清晰、深刻地理解孟子...

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《寡人之于国也》教学设计福建省厦门市第六中学杨书松【教学目标】1、知识与能力:⑴掌握文中重点词语和句式...

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《寡人之于国也》互动教学设计寡人之于国也【教学目标】1.了解孟子所提倡的“仁政”思想,把握孟子的论辩艺术...

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..页眉.. 页脚. 《寡人之于国也》教学设计设计教师蒋晓鹂一、教学内容分析本单元编选了四篇古代议论文,就作...

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《寡人之于国也》教学设计【教学目标】 1 、理解文言常用词语和句式。 2、通过朗读体会孟子长于雄辩的语言特...

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 寡人之于国也【背景材料】一...

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寡人之于国?也教学设计?教学目标:1、理解孟子“仁政”的思想。2、掌握重点文?言实词、虚词和特殊?句式3 背诵...

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汇报课题: 寡人之于国也孟子指导教师:肖方泉授课教师:陈登桓授课时间:09年3月2日授课班级:高一(14)班授课地...

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《寡人之于国也》教学设计学习目标:1、通过学生的讨论、合作探究,梳理文本内容,归纳孟子仁政的具体表现。2、...

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《寡人之于国也》教学设计教学目标:掌握重要文言知识(重点实词、虚词、通假字、特殊句式等)了解孟子的王道思...

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宣城市2009年中小学新课程优秀教学设计和教学课例评选参评案例《寡人之于国也》教学设计广德县第三中学胡存...

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《寡人之于国也?》教学设计教学目标?:1、了解孟子的仁政思想。2、能归纳“数、发、直、兵、胜”多义词的义项...

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寡人之于国也教学设计寡人之于国也教学设计方案(二)总体设计思路方法孟子在文中高举“仁政”“民本”的大旗...

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《寡人之于国也》教学设计设计教师蒋晓鹂一、教学内容分析本单元编选了四篇古代议论文,就作品的时代而言,从...

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寡人之于国也【教学目标】知识与能力:(1)掌握文中重点实词、虚词的含义和用法以及其他文言现象,能借助书下注...

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寡人之于国也教学设计教学目标:1、理解孟子“仁政”的思想。2、掌握重点文言实词、虚词和特殊句式3 背诵全文...

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《寡人之于国也》教学设计琼州学院附属中学胡合香知识目标1、了解孟子“仁政”的具体内容,思想基础及其历史...

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寡人之于国也教学设计方案(二)总体设计思路方法孟子在文中高举“仁政”“民本”的大旗,阐述自己的“王道”思...

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寡人之于国也教学设计寡人之于国也教学设计方案(二)总体设计思路方法孟子在中高举“仁政”“民本”的大旗,阐...

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寡人之于国也教学设计方案(二) 总体设计思路方法孟子在文中高举“仁政”“民本”的大旗,阐述自己的“王道”...

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寡人之于国也?贺军莉???教学目标????一、知识教育目标1.学习本文比喻鲜明,善用排比,对偶,增强文章气势的特点...

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《寡人之于国也》教学设计教学目标1.掌握文言字词和特殊文言句式。2.引导学生透彻、清晰、深刻地理解孟子的...

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教学目的:1、了解孟子思想及其论辩艺术。2、掌握相关文言实虚词及句式。教学重点:理清文章思路。教学难点:对...

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寡人之于国也教学目标一、知识教育目标1.学习本文比喻鲜明,善用排比,对偶,增强文章气势的特点。2.了解课文中...

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寡人之于国也教学设计开江县普安中学高二语文备课组思路方法孟子在文中高举“仁政”“民本”的大旗,阐述自己...

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寡人之于国也【教学目标】知识与能力:(1)掌握文中重点实词、虚词的含义和用法以及其他文言现象,能借助书下注...

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寡人之于国也【教学目标】知识与能力:(1)掌握文中重点实词、虚词的含义和用法以及其他文言现象,能借助书下注...

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寡人之于国也【教学目标】知识与能力:(1)掌握文中重点实词、虚词的含义和用法以及其他文言现象,能借助书下注...

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寡人之于国也教学设计教学目标:1、学习孟子“仁政”的思想。2、学习本文的论证方法3、掌握重点文言实词、虚...

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琼州学院附属中学胡合香知识目标1、了解孟子“仁政”的具体内容,思想基础及其历史进步性。2、了解孟子答问过...

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《寡人之于国也》教学设计金华实验中学施飞云第一课时自学设疑提供三份资料:A预习资料,主要是作者简介,作品...

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蒅寡人之于国也教学设计薄教学目标:膂1、学习孟子“仁政”的思想。蚇2、学习本文的论证方法腿3、掌握重点文...

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寡人之于国也??????????????????教学目标:一、方法能力目标:??1、培养学生运用孟子“知人论世”的方法,解读...

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《寡人之于国也》教学设计【教材说明】《寡人之于国也》是《孟子.梁惠王上》中的一个经典篇章,是必修三第三...

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肇寡人之于国也教学设计肅教学目标:肄1、学习孟子“仁政”的思想。蚂2、学习本文的论证方法膇3、掌握重点文...

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寡人之于国也教学设计方案总体设计思路方法孟子在文中高举“仁政”“民本”的大旗,阐述自己的“王道”思想。...

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贺军莉???教学目标????一、知识教育目标1.学习本文比喻鲜明,善用排比,对偶,增强文章气势的特点。 ???2.了解...

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《寡人之于国也》教案编写人:房珊珊学习目标:1.掌握重点文言字词和文言特殊句式。2.领会孟子“设喻说理”的...

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教学设计一.教材内容分析:课文记述的是孟子和梁惠王的一次对话。对话围绕“民不加多”的问题展开讨论,阐述了...

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寡人之于国也教学设计《寡人之于国也?》优秀教学设计?教学目标??1、学习了解孟子的仁政思想。???2、能归纳“...

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寡人之于国也教学设计《寡人之于国也?》优秀教学设计?教学目标??1、学习了解孟子的仁政思想。???2、能归纳“...

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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden教学设计一.教材内容...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________寡人之于国也教学...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《寡人之于国也》...

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《寡人之于国也》教学设计————————————————————————————————作者:————...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________教学设计《寡人之...

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寡人之于国也教学设计————————————————————————————————作者:——————...

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《寡人之于国也》教学设计一、教学目标:1、了解文中的词类活用,归纳“数、发、直、兵、胜”等多义词的义项,...

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教学设计一.教材内容分析:课文记述的是孟子和梁惠王的一次对话。对话围绕“民不加多”的问题展开讨论,阐述了...

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简析:?????孟子是继孔子之后儒学家学派最有声望的大师。他的学说的核心就是要讲“仁义”行“仁政”,即实行所...

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《寡人之于国也?》优秀教学设计?教学目标??1、学习了解孟子的仁政思想。???2、能归纳“数、发、直、兵、胜”...

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《寡人之于国也》教学设计教学设想:这是一节复习课。根据大纲及考纲要求,我将本节课定位在“熟悉议论结构,积...

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《寡人之于国也》教学设计教学目标: 1.落实“加”“鼓”“直”“王”等文言实词,虚词“之”以及判断句、定语...

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《寡人之于国也》教学设计学习目标:1、通过学生的讨论、合作探究,梳理文本内容,归纳孟子仁政的具体表现。2、...

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学生在初中和高一阶段的学习中,已基本掌握翻译浅易文言文的能力,所以在《寡人之于国也》的教学中,可以把疏通...

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普通高中课程标准实验教科书《语文》必修38、《寡人之于国也》教学设计??????主备:刘兰????审查:熊霞【教学...

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《寡人之于国也》教学设计下面是由查字典语文网小编分享的《寡人之于国也》教学设计，希望可以帮助到大家。...

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《寡人之于国也》教学设计襄阳三中 杨丽芳教学目标：1．学习了解孟子的仁政思想。2．能归纳“数、发、直、兵...

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寡人之于国也教学设计导读：我根据大家的需要整理了一份关于《寡人之于国也教学设计》的内容，具体内容：《...

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《寡人之于国也》教学设计学习目标:１、通过学生的讨论、合作探究，梳理文本内容,归纳孟子仁政的具体表现。...

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《寡人之于国也》教学设计必修三 第三单元第一课 教读课教学目标1.借助注释等，了解《孟子》的有关知识，...

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《寡人之于国也》教学设计教学目标 ：学习了解孟子的仁政思想。能归纳“数、 发、直、兵、胜”多义词的义项...

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《寡人之于国也》教学设计下面是由查字典语文网小编分享的《寡人之于国也》教学设计，希望可以帮助到大家。...

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寡人之于国也教学设计教学目标：1、理解孟子“仁政”的思想。2、掌握重点文言实词、虚词和特殊句式背诵全文...

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《寡人之于国也》教学设计导语：《寡人之于国也》体现了孟子的仁政主张。下面是《寡人之于国也》的教学设计...

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寡人之于国也优秀教案 [《寡人之于国也》教学设计][模版仅供参考，切勿通篇使用]【教学目标】1、学习了解孟...

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[《寡人之于国也》教学设计]寡人之于国也优秀教案[模版仅供参考，切勿通篇使用]【基本设想】这篇课文是《孟...

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【《寡人之于国也》教学设计】寡人之于国也优秀教案[模版仅供参考，切勿通篇使用]【教学目标】1、了解文中的...

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寡人之于国也教学设计 《寡人之于国也》教学设计之三[模版仅供参考，切勿通篇使用]【教学目标】１、学习本文...

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寡人之于国也教学设计《寡人之于国也?》优秀教学设计教学目标1、学习了解孟子的仁政思想。2、能归纳“数、发...

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《寡人之于国也》教学设计D教 案 设 计课题寡人之于国也授课班级二综合一班课型综合课课时1授课人教学目标①...

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寡人之于国也【教学目标】知识与能力：（1）掌握文中重点实词、虚词的含义和用法以及其他文言现象，能借助 ...

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课题：寡人之于国也 授课人：梁博玮【教学目标】了解有关《论语》的常识，了解孔子的教学思想和风格。￥掌握...

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