授课班级 二(3)班二(4)班 授课教学目标 1、积累一些重要的词语。2、整体感知文意,理清文章脉络,提高诵读能力...

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课题《大道之行也》教案授 班二（ 3）班二（ 4）班授教学目1、 累一些重要的 。2、整体感知文意，理清...

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八年级语文观潮教学设计八年级语文教学设计八年级语文观潮教学设计八年级语文观潮教学设计 八年级语文观潮教...

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授课班级 二（3）班 二（4）班 授课教学目标1、积累一些重要的词语。2、整体感知文意，理清文章脉络，提...

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初中语文新课程标准教材语文教案（2019 — 2020学年度第二学期）学 校：年 级:任课教师：语文教案/初中语文...

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11《敬畏自然》教学目标:1?了解人与自然和谐统一的道理,增进学生对自然的认识,树立环保意识。2?抓住文章的重...

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《春》教学设计教学目标:1.? 领会作者赞美春天,积极进取的思想感情,激励学生珍惜春光,奋发向上。2.? 学习作...

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11《敬畏自然》教学目标:????1?了解人与自然和谐统一的道理,增进学生对自然的认识,树立环保意识。????2?抓住...

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《雪》教学设计学习目标:(1)引导学生通过诵读感知内容,感受本文语言的清新美与含蕴美。(2)在比较中,体味两幅...

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zz《救畏自磁》教学目标:1了解人与白然和谐统一的道理,增进学生对白然的认识,树立环保意识。2抓住文章的重点...

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八年下语文教学计划一、学情分析从上学期期末检测情况来看,跟其它平行班级相比较,学生有一定的进步。但学生...

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八年级语文上教学设计《新闻两则》1、知识目标:积累词语;了解新闻的历史背景;掌握新闻常识;把握新闻的内容及...

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教学设计单位:华容县实验初中年级:八年级(下)科目:语文撰稿:八年级备课组任教班级:教者:2014年上学期八年级...

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学习好资料 欢迎下载八年下语文教学计划一、学情分析从上学期期末检测情况来看,跟其它平行班级相比较,学生有...

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《绿》教学设计教学目标 :欣赏文章语言准确、形象、富于情感、有表现力的特点;了解并初步掌握圈点批注的读书...

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苏教版语文八年级上册第二单元教学设计常州市初中语文教育岳亚军名教师工作室 申骞一、单元内容本单元围绕“...

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八年级上册语文父母的心教学设计八年级语文教学设计往往语文教案是实施语文课堂教学的基础指导材料。为此，...

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《雪》八年级语文教学设计教学目标1、培养阅读和欣赏散文诗的能力，通过诵读，体味作者的思想感情。2、初步...

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八 年 级 语 文 (下) 教学设计课题:?岳阳楼记?第一课 时间: 2019 年 月 日学习目标:1、有感情的朗...

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八年级语文《雪》教学设计教学目标：1、培养阅读和欣赏散文诗的能力，指导学生通过诵读，体味作者深远的思想...

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八年级语文雪教学设计学习目标：1.知识与技巧（1）理解积累读一读，写一写中词语，掌握其音、形、义。（2）...

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八 年级 语文 学科教学设计课 题海燕课型新授主备人郝朝红课时2教学目标一.教学目标1、 知识与能力：...

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八年级语文教学设计课题 ： 《演讲赛》 主备人： 陈国兴 时间： 2019年5月 30日 总课时：【演讲主题...

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八年级语文教学设计课题题破山寺后禅院总课时授课时间课型新授主备人贾宏全授课人学习目标1、反复诵读，能够...

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语文八年级（下）教学设计11、核舟记（魏学洢）课题《核舟记》备课人：行知学校程玲教学目标1、积累重点文言...

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八年级语文教学设计《人民解放军百万大军横渡长江》教学内容和方法；一，导入新课，检查课前积累。1，导入语...

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八年级（下）语文教学设计课题：5、大自然的语言授课教师： 倪艳课型：讲授【设计理念】：激发学生热爱科学...

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学习好资料 欢迎下载Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.八年下语文教...

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八年级上语文教学设计八年级上语文教学设计八年级上语文教学设计苏教版语文八年级上册第二单元教学设计常州...

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灵宝四中唐红格八年级语文下册八年级语文(下)学段目标基本框架单元目标课文要点教材特点第四学段目标阅读识...

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八年?级下?语文?教学?计划?八年?级下?语文?教学?计划??一、?学生?状况?分析?WB?R>?我所?任教?的8?年级?(? 5...

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八年级下语文教学计划八年级下语文教学计划[八年级下语文教学计划八年级下语文教学计划]一、学生状况分析

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八年级语文上《台阶》教学设计教学目标1、整体感知课文内容,了解故事情节,体会作者的感情。2、理解父亲形象...

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八年级语文上《背影》教学设计素质教育目标(一)知识教学点1、给加点字注音。差使? 狼藉? 簌簌?? 迂腐?? 踌躇...

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八年级语文下《春酒》教学设计●教学目标知识目标1.积累词语,掌握“家醅、一马当先、挑剔、炮制、顾名思义、...

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八年级语文下《组歌》教学设计教学目标:⒈注重朗读,感受两首散文诗中的形象特点,领悟其思想内涵。⒉引导学生...

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八年级语文下《马说》教学设计知识教学点1.掌握重点文言实词虚词2.理解本文寓意和作者思想感情能力训练点1....

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八年级语文下《雪》教学设计教学目标1、培养阅读和欣赏散文诗的能力,通过诵读,体味作者的思想感情。2、初步...

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1 藤野先生课题藤野先生执教:崔杨时间:2016年 3月 1日教学目标知识与能力1、理清文章结构层次2、围绕作者与...

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人教版八年级下语文教学设计(3000字)

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殷店中心学校“551”课堂教学设计年级八年级学科语文课题新闻两则课型将授课时间设计者殷店中心学校学习目标...

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《第八次》教学设计——三年级语文! 设计理念: 新课程标准指出:语文教学应在师生平等对话的过程中进行,整节...

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《送别》教学设计(语文版八年级)!《送别》教学设计教学目标: 1、把握送别诗的特点,提高古诗鉴赏能力。 2、体...

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9、海燕教学目标1、通过有感情朗读课文来感知课文,弄清文章深刻内涵,理解海燕这一艺术形象的典型意义.2、理...

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《短文两篇》(日、月)教学设计鄞州区横街镇中学许鹏浩教学目标1、有感情的诵读全文,品味文章诗化的语言。2、...

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《背影》教学设计11[教学目标及重点]1、抓住“背影”这一感情聚焦点,展示人物心灵的写法。2、朴实的语言风格...

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《背影》教学设计12教学目的:一、学习本文用平实质朴的文字具体地记写情景、真切地表达感情的文风和通过抓住...

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《背影》教学设计13教学目标:1.体味并准确理解文章所表达的父子深情。2.学习本文平实的语言和传神的细节描写...

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背影教学设计3教学目标:1.基本目标:理解本文选材立意及文中表达的父子深情。学习回忆性记叙文“引出回忆、展...

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《背影》教学设计9教学重点:1, 课文的线索;抓住人物特定环境下的特征叙事抒情。2, 朴实的语言中包含的父子深...

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八年级语文起始课【学习目标】1.?互相介绍,互相认识(口语训练);2.?总结上学期学习情况,学生介绍自己语文学习...

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9、海 燕教学目标1、通过有感情朗读课文来感知课文,弄清文章深刻内涵,理解海燕这一艺术形象的典型意义?.2、...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《桥之美》教学设计【教学目标31、 知识目标:(1)积累“...

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1 藤野先生课题藤野先生执教:崔杨时间:2016年 3月 1日教学目标知识与能力1、理清文章结构层次2、围绕作者与...

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八年级语文教案:马说教学设计八年级语文教案:马说教学设计【教学思路】 1、知识教学点: ⑴掌握重点文言实词...

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八年级语文《观刈麦》教学设计 1.能够准确、流畅生动地朗读课文。 2.理解文章大意,体会诗中感情。 3.写作训...

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八年级下语文教学计划八年级下语文教学计划一、学生状况分析我所任教的8年级(5)班是普通班,。从上学期的教学...

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八年级语文教案:马说教学设计八年级语文教案:马说教学设计【教学思路】 1、知识教学点: ⑴掌握重点文言实词...

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八年级下语文教学计划八年级下语文教学计划一、学生状况分析我所任教的8年级(5)班是普通班,。从上学期的教学...

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关于八年级语文教学设计 1、体会汪曾祺散文的语言特色。 2、了解作者的人生观和审美观,理解境由心生。一、导...

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八年级语文《观刈麦》教学设计 1.能够准确、流畅生动地朗读课文。 2.理解文章大意,体会诗中感情。 3.写作训...

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教学内容《吆喝》教学设计人学习目标 1、结合课文介绍的北京吆喝声,引导学生感受京城特色的民风民俗。 2、学...

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《蜡烛》教学设计?教学目标:?1.揣摩文章重点语句,注意把握记叙的要素。?2.整体把握故事的主要内容,体味老妇...

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1藤野先生课题藤野先生执教:崔杨时间:2016年3月1日教学目标知识与能力1、理清文章结构层次2、围绕作者与藤野...

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四年级语文教案一一《语文园地八》教学设计教学目标1?把自己读过的一本好书,用普通话清楚明白地介绍给他人;...

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八年级语文上《三峡》教学设计课文感知: 这篇课文是郦道远为《水经·江水》所作注释中关于三峡的一段,但不失...

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