《人民英雄永垂不朽一一瞻仰首都人民英雄纪念碑》教学设计 耿庄中学 张伟玉一、预习检测：教师出示幻灯片展...

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人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑县(市、区): 长治市学校:第八中学校教师:温江【教学目标】知识...

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《人民英雄永垂不朽》教学设计教学目标1、知识与技能:熟读课文,明确生字词的字音及字形,背诵第四段中的碑文...

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《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》教学设计耿庄中学 张伟玉一、预习检测:教师出示幻灯片展示...

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《人民英雄永垂不朽》教学设计【教学目标】知识与能力:1.学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。2.学...

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《人民英雄永垂不朽》教学设计教学目标1、引导学生缅怀人民英雄的光辉业绩,教育学生懂得革命胜利果实来之不...

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教学目标1、引导学生缅怀人民英雄的光辉业绩,教育学生懂得革命胜利果实来之不易,激励学生继承和发扬先辈光荣...

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教学目标1、知识与技能:熟读课文,明确生字词的字音及字形,背诵第四段中的碑文;能说出人民英雄纪念碑是纪念哪...

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教学目标1、引导学生缅怀人民英雄的光辉业绩,教育学生懂得革命胜利果实来之不易,激励学生继承和发扬先辈光荣...

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教学目标1、知识与技能:熟读课文,明确生字词的字音及字形,背诵第四段中的碑文;能说出人民英雄纪念碑是纪念哪...

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人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑县(市、区:长治市学校:第八中学校教师:温江【教学目标】知识目...

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教学目标1、知识与技能:熟读课文,明确生字词的字音及字形,背诵第四段中的碑文;能说出人民英雄纪念碑是纪念哪...

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人民英雄永垂不朽教学目的一、学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。二、学习在说明中注意语言运用...

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课时教学设计首页授课时间:年月日课题人民英雄永垂不朽课型第几课时1课时教学目标1、了解人民英雄纪念碑的概...

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课时教学设计首页授课时间:年月日课题人民英雄永垂不朽课型第几课时1课时教学目标1、了解人民英雄纪念碑的概...

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《人民英雄永垂不朽》教学设计教学目的一、学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。二、学习在说明中...

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人民英雄永垂不朽教学设计(七年级必修)教学目标1.学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。2.学习在说...

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《人民英雄永垂不朽》教学设计一、教学目标1．学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。2．学习在说明...

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《人民英雄永垂不朽》教学设计教学目标：1．引导学生缅怀人民英雄的光辉业绩，激励学生继承和发扬先辈的光荣...

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人民英雄永垂不朽原文 人民英雄永垂不朽原__人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的...

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人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑1正标题： 人民英雄永垂不朽题 解：1.表明作者要歌颂的对象。2...

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人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫理解课题正标题 :人民英雄永垂不朽1.标明作者要歌颂的对...

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审核签字：第1页共8页 ...

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人民英雄永垂不朽瞻仰首都人民英雄纪念碑人民英雄永垂不朽人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定...

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体裁：说明文说明文是以说明为主要表达方式，介绍事物、解释事理为主要内容的问题。它说明事物的状态、性质...

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人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫体裁：说明文（事物说明文）说明文是以说明为主要表达方...

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人民英雄永垂不朽周定舫——瞻仰首都人民英雄纪念碑正标题: 人民英雄永垂不朽题解:1标明作者要歌颂的对象。...

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《人民英雄永垂不朽》导学案主备人:郑鹏导学目标:1.依据方位词语,把握说明对象的空间关系。2.品味饱含感情的...

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人民英雄永垂不朽(整体感知)1、怎样理解文章的正标题,副标题?正标题一是标明作者要歌颂的对象;二是揭示全文...

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人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫大碑座小碑座碑身碑顶第二层平台汉白玉栏杆碑背面碑正面...

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人民英雄永垂不朽一、积累与运用1.给加点字注音或根据拼音写汉字(注意字音、字形、词义)瞻( )仰镏( )金矗( ...

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人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫体裁:说明文(事物说明文)说明文是以说明为主要表达方式,...

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《人民英雄永垂不朽》教学设计1一、教学目标 1.学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。 2.学习在说明...

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《人民英雄永垂不朽》教学设计2教学目的一、学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。二、学习在说明中...

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人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫这座矗立于天安门广场南端的纪念碑是新中国成立后为纪念...

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夜景碑文碑身东西两侧上部刻着红星松柏和旗帜组成的装饰花纹象征着先烈们的革命精神万年长存设计精巧的纪念...

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人民英雄永垂不朽人民英雄永垂不朽————瞻仰首都人民英雄纪念碑瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫周定舫【学...

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正标题: 人民英雄永垂不朽题解: 1标明作者要歌颂的对象。 2.揭示全文中心意思。副标题: 瞻仰首都人民英雄纪...

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人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫体裁: 说明文(事物说明文) 教学目标 1. 整体感知课文,理...

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人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫大碑座小碑座碑身碑顶第二层平台人民英雄纪念碑简介: ?人...

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张向璐同学问: “老师你去过天安门吗?当老师你去看人民英雄纪念碑的时候, 你的感受,是怎么样的? ”我顺便说...

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人民英雄永垂不朽主备人:王雷教学目标【知识与技能】(1 )学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。(2 ...

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人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫江都市仙城中学高明龙制作教学步骤课堂练习教学目标教学...

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丰溪镇中心学校七年级语文学科下学期教学案主备人审核人 2015 年4月日教学反思学习内容十一人民英雄永垂不朽...

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人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫体裁: 说明文(事物说明文) 教学目标 1.感受革命先烈的丰...

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1 人民英雄永垂不朽教学目的一、学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。二、学习在说明中运用记叙的...

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人民英雄永垂不朽学习目标: 1、掌握字词,了解人民英雄纪念碑的建筑特点。 2、掌握一般的说明顺序。(重点) 3...

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学习目标 1、革命先烈的丰功伟绩和革命精神; 2、说明的顺序和说明对象的特征; 3、准确而富于变化的语言你会...

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人民英雄永垂不朽------ 瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫 fǎng第一课时体裁: 说明文说明文以说明为主要表达方...

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人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫大碑座小碑座碑身碑顶第二层平台汉白玉栏杆碑背面碑正面...

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人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑说明方法及其作用: ?列数字作用:采用了列数字的说明方法,准确客...

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人民英雄永垂不朽人民英雄永垂不朽————瞻仰首都人民英雄纪念碑瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫周定舫体裁...

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——瞻仰首都人民英雄纪念碑人民英雄纪念碑简介: 1949 年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议作出决议,...

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人民英雄永垂不朽—瞻仰首都人民英雄纪念碑据统计,从 1946 到1949 年,三年解放战争牺牲了解放军将士 30多万...

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人民英雄永垂不朽人民英雄永垂不朽————瞻仰首都人民英雄纪念碑瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫周定舫人民...

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人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫正标题: 人民英雄永垂不朽题解:1.标明作者要歌颂的对象。...

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《人民英雄永垂不朽》教学设想总体简析文体特点:事物说明文。说明对象是首都人民英雄纪念碑。说明对象的总...

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人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫灵宝市第四初级中学胡冬芳教学步骤课堂练习教学目标教学...

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人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫人民英雄纪念碑简介:1949年9月,中国人民政治协商会议第一...

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人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫碑背面碑正面碑顶体裁:说明文(事物说明文)说明文是以说明...

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《人民英雄永垂不朽》教学设计教学目标1、了解中国革命经过的艰苦道路,懂得中国人民为取得自由解放而付出的...

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《人民英雄永垂不朽》教学设计教学目标1、学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。2、学习在说明中运...

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《人民英雄永垂不朽》教学设计教学目标1、了解纪念碑的构成和特征,激励学生继承和发扬先辈光荣的革命传统。...

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人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫正标题: 人民英雄永垂不朽题解:1标明作者要歌颂的对象。...

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人民英雄永垂不朽周定舫夜幕中的人民英雄纪念碑礼花装点纪念碑小庑殿顶和重幔设计中国建筑中的庑殿顶天安门...

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定义:说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。分类:依据说明对象与说明目...

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人民英雄纪念碑三维目标:(一)知识目标:1、了解人民英雄纪念碑的建筑特点。2、掌握一般的说明顺序。(二)能力...

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人民英雄纪念碑简介:1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议作出决议,在天安门广场兴建人民英雄纪念...

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人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫教学步骤课堂练习教学目标教学目标1. 整体感知课文,理清...

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人民英雄永垂不朽—瞻仰首都人民英雄纪念碑一、读准下列词语:花岗石 gāng 山冈 gāng 砌成 qì镏金字 liú...

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二次备课人民英雄永垂不朽教学目的知识与能力:学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。过程与方法:引...

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人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫教学目标1. 整体感知课文,理清课文思路;了解课文的主要说...

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-《人民英雄永垂不朽》导学案周定舫一、学习目标1、知识与技能:了解人民英雄纪念碑的概况。2、过程与方法:学...

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人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫教学目标1. 整体感知课文,理清课文思路;了解课文的主要说...

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人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫体裁:说明文(事物说明文)教学目标1. 整体感知课文,理清课...

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人民英雄永垂不朽 ——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫首都人民英雄纪念碑三年以来,在人民解放战争和人民革命...

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《人民英雄永垂不朽》教学设计4教学目的一、学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。二、引导学生从十...

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授课人:邱晓云20130418一、关于说明顺序的疑问甲、为什么先四周栏杆再中间碑身?乙、为什么先碑身再碑身上下...

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课题: 人民英雄永垂不朽洛阳四十五中贾少阳原创第一课时课型:教读课1、知识目标:按照事物的特征确定合理的说...

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人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫体裁:说明文(事物说明文)正音正字瞻仰镏金上溯重幔庑殿挑...

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