[唯一的听众优秀教案]唯一的听众教案唯一的听众教案篇2:唯一的听众读后感范文两篇导语:这通过读了这篇《唯一...

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语文教案唯一的听众_唯一的听众的教案设计理念： 11、唯一的听众语文教学要着眼于学生语文素养的提高。语文...

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教学活动教案课题11 唯一的听众课时共( )课时第( )课时授课时间月日上下午第节教学目标知识与技能学会写6个...

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唯一的听众教学目标:正确、流利、有感情地朗读课文、理解“我”的变化及变化的原因,体会老妇人高尚美好的心...

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《唯一的听众》教案教学目标:1、理解课文内容,引导学生从老教授的言行与“我”的心理、行动变化两方面感受老...

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《唯一的听众》教学设计万全县新村小学冯海燕教学目标:有感情地朗读课文。引导学生从老教授的言行与“我”的...

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唯一的听众教案唯一的听众教案唯一的听众教案(一): 《唯一的听众》教学设计小学语文教学资源网→语文教案→...

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《唯一的听众》教案如何通过《唯一的听众》一文引导学生从老教授的言行与“我”的心理、行动变化两方面感受...

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设计者:李朝曦教学目标:1、学会6个生字,积累并能正确运用词语“神圣、庄重、仪式、荒唐”等词语。2、把握课...

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课题:11.唯一的听众班级:六(1)班授课教师:陆万峰时间:2014年10月17日课时:第一课时教学目标:学会六个生字,并...

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《唯一的听众》教案潘村小学杨军霞教学目标:1、从老妇人的言行、神态和“我”的心理、行为变化两个方面感受...

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《唯一的听众》教学设计学习目标1、学习本课生字、新词,摘录印象深刻的句子。2、有感情地朗读课文,把握课文...

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《唯一的听众》教案教学目的:1、了解课文内容,知道老教授是一位能给予他人真诚无私帮助的慈祥可敬的老人。2...

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唯一的听众教案《唯一的听众》教学案例《唯一的听众》教学案例开实小马红春一、教学目标：1、学会本课新字、...

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唯一的听众,教案篇一：精品唯一的听众执教老师：谢红德学校：甘肃省定西市陇西县孙家庄小学学科：语文版本：...

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11、唯一的听众执教者：十三小学 周嘉玲【学习目标】1、有感情地朗读课文。提出不懂的问题与同学讨论。抄写...

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《唯一的听众》教学设计教学目标1、理解课文内容，从老教授的言行与“我”的心理、行动变化两个方面感受老人...

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《唯一的听众》教学设计教学目标1、理解课文内容，从老教授的言行与“我”的心理、行动变化两个方面感受老人...

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宿豫开发区中心小学课堂教学案班级六( ) 学科语文上课日期星期课题11.唯一的听众预设 2课时本课为第 1 课时...

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一、揭题引入: 我们今天要学习的课文是(——)昨天同学们已经预习了,不知道同学们读了几遍,老师也跟你们一样...

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蒄11、唯一的听众蚃学习目标衿1、学习本课生字、新词,摘录印象深刻的句子。螈2、有感情地朗读课文,把握课文...

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听众唯一的辽宁省建平县深井镇九年一贯制学校张桂金书唆垮几吸姨鸥披牺皋碰先八迸挥桶蓖淀哮枯肚宣摈中莽剁...

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[唯一的听众ppt]唯一的听众唯一的听众读后感3篇唯一的听众唯一的听众3篇作为人类思想精华的名著书籍,一直都...

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唯一的听众教学设计|唯一的听众一等奖教案第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇：唯一的听众教学设计第...

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《唯一的听众》这篇课文记叙了一个男孩在一位音乐教授真诚无私的帮助下，由没有信心学会拉小提琴，到能够在...

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教材简析：课文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下，由没有信心拉小提琴，到能够在各种文艺晚会上...

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会计学1唯一的听众精彩唯一的听众精彩什么是“唯一”？这唯一的听众是谁？她做了什么事？为什么是“唯一的听...

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每天清晨,我还是早早地来到林子里,面对着这位老人,这位耳“聋”的音乐家,我唯一的听众,轻轻调好弦,然后静静...

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人教版六年级语文上册《唯一的听众》教学案例一、教学目标:1、学会本课新字、新词,理解词语的含义,会运用个...

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唯一的听众《唯一的听众》课堂导入同学们,美丽的乐曲是动听的。但是要演奏好动听的乐曲是付出艰辛和很大的努...

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白银区第六小学五年级语文上册学导达教案(导单) 单元习惯我养成: 1. 继续练习标画重点词句; 2. 能继续坚持写...

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感受音乐之美《思乡曲》 11 唯一的听众文中“唯一的听众”指的是谁? 为什么称她为“唯一的听众”? (带着问...

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《唯一的听众》教学方案教材来源: 小学六年级《语文》教科书人民教育出版社 2012 年版内容来源: 小学六年级...

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字词积累仪式抱歉溜走无法割舍嘿悠悠的小令我羞愧起来,同时有了几分兴奋。嘿, 毕竟有人夸我了,尽管她是个聋...

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唯一的听众实验小学杜明周自学提纲自学提纲: : ( ( 温馨提示:用心默读,及时圈画批注温馨提示:用心默读,及时...

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《唯一的听众》第二课时教学设计教学目标: 1 .有感情地朗读课文,理解重点句子的意思。 2. 感受环境描写、人...

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唯一的听众自由读课文,读准字音,读顺课文, 边读边思考: 1.这唯一的听众是谁?这是一位怎样的老妇人? 2.简单概...

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唯一的听众(一)禄市小学1.标出课文自然段2.借用工具书解决不理解的字词自读课文神圣悠悠庄重仪式沮丧溜走抱...

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导入:假如在你的生活中有人欺骗了你,你会怎样做?那么你有没有骗过人家,你又为什么骗人家?今天我们就来看一个...

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唯一的听众授课人: 张红伟万金镇张庄中心小学后来,小提琴成了我无法割舍的爱好,我能熟练地拉出许多曲子。在...

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《唯一的听众》优秀教案【教材简析】文章通过一个“音乐白痴”成为能“奏出真正音乐”的小提琴手的故事,告诉...

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《唯一的听众》预习作业姓名:初读课文,学习生字新词。在文中找出下列生字,并注上拼音。jù jǔ xié yōu j...

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唯一的听众教材分析:文章通过一个“音乐白痴”成长为能“奏出真正音乐”的小提琴手的故事,告诉人们,默默的关...

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《唯一的听众》说课【说教材】鼓励也许是一个眼神、鼓励也许是一句赞美的话语,它像一股清泉滋润着人们的心灵...

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《唯一的听众》说课稿尊敬的各位评委、老师:上(下)午好!我是号选手。今天我说课的内容是人教版义务教育课程...

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11 唯一的听众字词正音听朗诵,解词义悠悠悠仪仪式歉抱歉溜溜走嘿嘿嘿笑割割舍yōuqiànhēiyíliūgē听朗诵...

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唯一的听众1、体会心理活动推动情节发展的作用。2、理解正面和侧面相结合的表现手法。3、学习文中的老人不计...

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11 唯一的听众有这样一位音乐家,他对音乐有着执著的爱,对位小提琴有着永远无法割舍的爱,在各种文艺晚会上,总...

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11 唯一的听众有这样一位音乐家,他对音乐有着执著的爱,对位小提琴有着永远无法割舍的爱,在各种文艺晚会上,总...

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唯一的听众制作者:范鸿敏白痴沮丧抱歉羞愧兴奋洋溢尽心尽力无法割舍写人文章的学习方法:抓住人物语言、动作...

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《唯一的听众》第二课时教案南宁市五象小学龙晓琪教学目标1. 品味老教授的语言、神态,指导学生有感情地朗读...

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28、唯一的听众教学目标:1、学习本课生字,理解“沮丧、诅咒、蹑手蹑脚、潜滋暗长”的意思。2、默读课文,通过...

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2018/9/141作者:落雪11. 唯一的听众2018/9/142理解课题唯一:2018/9/143带问题思考:“唯一的听众”是指谁?2....

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11唯一的听众有这样一位音乐家,他对音乐有着执著的爱,对位小提琴有着永远无法割舍的爱,在各种文艺晚会上,总...

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执教老师:谢红德学校:甘肃省定西市陇西县孙家庄小学学科:语文版本:北师大版年级:六年级上册课题:《唯一的听...

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11 唯一的听众有这样一位音乐家,他对音乐有着执著的爱,对位小提琴有着永远无法割舍的爱,在各种文艺晚会上,总...

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《唯一的听众》教学设计设计理念语文教学要着眼于学生语文素养的提高语文素养的核心就是听说读写的能力,而听...

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唯一的听众一、教材简析本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在...

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《唯一的听众》一、揭题引入:我们今天要学习的课文是(——)昨天同学们已经预习了,不知道同学们读了几遍,老师...

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义务教育课程标准试验教科书语文六年级上册执教:甘肃省兰州实验小学胡艳芳唯一的听众兹什茶藕光菩勒邯塔煤咏...

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自由朗读课文,找出易读错的字词1.易混易错字白痴、沮丧、绝妙、懊恼神圣、蹑手蹑脚、潜滋暗长锯(电锯) 蹑...

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唯一的听众落雪蛛衷牢赞电铝筷筛搐罕莫恭圾揖膝电讳泽桃撒遥外牵安摈庶拇域契和少药唯一的听众唯一的听众自...

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