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邹忌讽齐王纳谏ppt+邹忌讽齐王纳谏学案
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邹忌讽齐王纳谏ppt邹忌讽齐王纳谏学案教学目标1(掌握文中重点文言词语的意义和用法。2(了解《战国策》。3(朗...

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邹忌讽齐王纳谏 《邹忌讽齐王纳谏》教学实录
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邹忌讽齐王纳谏 《邹忌讽齐王纳谏》教学实录师:同学们,常言道:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。然而因为...

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改写邹忌讽齐王纳谏700 [《邹忌讽齐王纳谏》教案]
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改写邹忌讽齐王纳谏700 [《邹忌讽齐王纳谏》教案]2.讨论点拨法教学过程中,从不同角度多设疑,巧设疑,启发...

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邹忌讽齐王纳谏ppt教案 [邹忌讽齐王纳谏说课稿]
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邹忌讽齐王纳谏ppt教案 [邹忌讽齐王纳谏说课稿]今天语文网小编为大家收集到了邹忌讽齐王纳谏说课稿。《邹忌...

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邹忌讽齐王纳谏教案邹忌讽齐王纳谏ppt教案邹忌讽齐王纳谏讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开...

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邹忌讽齐王纳谏教学设计 邹忌讽齐王纳谏ppt教案
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邹忌讽齐王纳谏教学设计 邹忌讽齐王纳谏ppt教案唐朝名臣魏征说过: 以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知...

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邹忌讽齐王纳谏纳谏 教案
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建湖县上冈实验初中?张荣芳?教学目标:知识和能力:了解《战国策》的有关知识?????????????掌握文中的一些文言...

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[邹忌讽齐王纳谏教案]邹忌讽齐王纳谏文化常识
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[邹忌讽齐王纳谏教案]邹忌讽齐王纳谏文化常识《邹忌讽齐王纳谏》,是《战国策》[1]中的经典名篇,入选了中学语...

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邹忌讽齐王纳谏ppt教案邹忌讽齐王纳谏的教案邹忌讽齐王纳谏记叙了邹忌从和徐公比美中悟出治国的道理,进而讽...

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《邹忌讽齐王纳谏》
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唐太宗李世民对敢于直谏的魏征的一句评价:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明...

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邹忌讽齐王纳谏 [《邹忌讽齐王纳谏》教学设计9]
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邹忌讽齐王纳谏 [《邹忌讽齐王纳谏》教学设计9]唐朝名臣魏征云: 以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴...

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邹忌讽齐王纳谏【《邹忌讽齐王纳谏》教学设计6】
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邹忌讽齐王纳谏【《邹忌讽齐王纳谏》教学设计6】唐朝名臣魏征曰: 以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知...

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邹忌讽齐王纳谏【《邹忌讽齐王纳谏》教学设计(一)】
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邹忌讽齐王纳谏【《邹忌讽齐王纳谏》教学设计(一)】《邹忌讽齐王纳谏》是一篇以对话为主、故事性极强的文...

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邹忌讽齐王纳谏教案
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邹忌讽齐王纳谏教案这是一篇短小精悍、逻辑思维较强,融基本知识、思想内容、现实借鉴为一体的优秀作品。该文...

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邹忌讽齐王纳谏
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邹忌讽齐王纳谏 《战国策》.1邹 忌 讽 齐 王 纳 谏用暗示,比喻之类的方法, 委婉地规劝。这里指邹忌用自身...

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邹忌讽齐王纳谏
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课题:邹忌讽齐王纳谏时间:12.15主备人:金芝教学目标1.掌握文中词类活用、古今异义、通假字等古汉语知识,...

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邹忌讽齐王纳谏
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以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失.---(唐)唐太宗1邹忌讽齐王纳谏《战国策》...

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邹忌讽齐王纳谏
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《邹忌讽齐王纳谏》教学设计巨宝镇中心学校 邱海萍设计思路:新课程标准要求语文课堂必须突出学生的主体地...

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邹忌讽齐王纳谏
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《邹忌讽齐王纳谏》教案一、教学目标(一)引导学生理解课文内容,提高学生借助工具书及注释阅读浅显文言文...

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《邹忌讽齐王纳谏》教案
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《邹忌讽齐王纳谏》教案教学目标积累重点实词和虚词积累特殊句式和固定句式3、品味孟子说话的艺术教学重点1...

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邹忌讽齐王纳谏
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·唐太宗李世民对敢于直谏的魏征的一句评价:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以...

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邹忌讽齐王纳谏教案
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邹忌讽齐王纳谏教案第 3 页邹忌讽齐王纳谏教案邹忌讽齐王纳谏教学目标知识目标1.掌握文中重点文言词语的意...

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《邹忌讽齐王纳谏》
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2教 案《邹忌讽齐王纳谏》课型新授授课时间总2课时教学目标1.掌握文中重点文言词语的意义和用法,了解...

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邹忌讽齐王纳谏
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邹忌讽齐王纳谏 复习课1整体感知 本文生动记叙了邹忌讽齐王纳谏,使齐王广开言路,修明政治的故事21. 邹...

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邹忌讽齐王纳谏
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广水长岭中心中学星火邹忌讽齐王纳谏《战国策》教学目的:1. 掌握本课中重要的文言实词以及特殊句式,学会积...

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《邹忌讽齐王纳谏》教案
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《邹忌讽齐王纳谏》教案《邹忌讽齐王纳谏》原文及翻译【原文】邹忌修八尺有余,形貌鉄丽。朝服衣冠,窥镜,...

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《邹忌讽齐王纳谏》 教案
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?邹忌讽齐王纳谏? 教案第 2 页?邹忌讽齐王纳谏? 教案教学目的1.重点掌握本课中出现的文言实词的词义并作归...

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邹忌讽齐王纳谏讽, 纳, 。修: 。 昳丽: 。朝( ...

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邹忌讽齐王纳谏
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唐朝有位大臣以劝谏君王出名,同学们知道他是谁吗?以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜...

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邹忌讽齐王纳谏
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“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失。”历代君主要成就一番霸业,身边没...

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邹忌讽齐王纳谏
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邹忌讽齐王纳谏《战国策》长春版语文教材八年级上册通榆县边昭学校 刘振飞昳丽 ( ) 窥镜 ( )间...

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《邹忌讽齐王纳谏》
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人教版九年级下册第六单元第22课《战国策》平顶山市第十五中学 郑亚娟1、积累文言词汇。2、细读精思,感...

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邹忌讽齐王纳谏
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邹忌讽齐王纳谏以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。【唐】李世民通假字孰...

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邹忌讽齐王纳谏复习目标1、能够正确背诵并默写课文。2、掌握重点实词:修、朝、窥、孰、私、诚、方、蔽、谤...

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邹忌讽齐王纳谏
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· 唐太宗李世民对敢于直谏的魏征的一句评价:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可...

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北师版八年级下册语文第六单元邹忌讽齐王纳谏——《战国策》酒泉第五中学 胡燕春导入新课“以铜为镜,...

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鄂教版语文九下第六单元武汉市第二十五中学 周燕谋臣良相因直谏惨遭杀身之祸《邹忌讽齐王纳谏》选自:A 《...

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《邹忌讽齐王纳谏》教学设计六安九中 张军学习目标:1.掌握常用文言实词、虚词的意义及典型的文言句式。2....

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《邹忌讽齐王纳谏》课堂实录(余映潮版)师:同学们,常言道:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”然而因...

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邹忌讽齐王纳谏教案
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邹忌讽齐王纳谏教学目标:1、学习本文运用设喻讲述道理和表明意见的方法。2、认识“除蔽纳谏”这种政治见解...

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《邹忌讽齐王纳谏》
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《邹忌讽齐王纳谏》LT3《邹忌讽齐王纳谏》教案[教学目标]1、引导学生归纳重点实词的词义、词类活用和句式。...

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邹忌讽齐王纳谏教案
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邹忌讽齐王纳谏教学目标:1、学习本文运用设喻讲述道理和表明意见的方法。2、认识“除蔽纳谏”这种政治见解...

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邹忌讽齐王纳谏
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邹忌讽齐王纳谏我在积累1、下列字词,你掌握了吗?形貌昳丽: 朝服衣冠:孰视之: ...

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《邹忌讽齐王纳谏》教学设计六安九中 张军学习目标:1.掌握常用文言实词、虚词的意义及典型的文言句式。2....

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《邹忌讽齐王纳谏》复习题一、给下列加点字注音昳丽( ) 朝服( ) 窥镜( ) 间进( ...

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《邹忌讽齐王纳谏》教学设计吴忠一中 周新宁课题邹忌讽齐王纳谏计划课时1课时教学内容分析《邹忌讽齐王纳...

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邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏?战国策??战国策?简称?国策?,又称?国事?。由汉代刘向在原?国策??短书??长书?...

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