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云学****系统介绍
演讲人:郑炜
2011年08月北京
诺亚舟教育发展有限公司
开放、进化、互动、探究、个性化
目录
概要
核心设计思想
关键技术及工具
服务模式
合作意向
平板学****电脑~优学派介绍
前言
诺亚舟云学****系统是一套完整的进行互动探究式学****资源开发、汇聚、进化和交易的系统,这个系统能有效的服务国家教育信息化战略。
我国教育信息化,虽然经历了多年的发展,但偏重硬件,软件内容低水平重复,根本原因是技术与教育结合的障碍,缺乏社会化大协作的条件,我们认为国家应当优先抓环境建设,包括基础标准和交易两个重要环节;
基础标准类似美国的ASCII标准和中国的GB2312,对学****对象进行标准化表示,提供基本属性,采用多种评价模型进行表示学****目标,并按照教材组织学****对象,作为基础数据库,提供云服务API(类似谷歌);对科目互动学****行为进行研究,指导社会力量开发学****软件。
交易环境包括建立类似支付宝这样的交易中介,制订交易规则和资源价格,把财政补贴划拨到学****者账户,让学****者进行选择,让企业进行自由竞争。
教育信息化,环境建设是基础,资源是关键,资源不能躺在微软的Office工具上,也不能简单利用HTML,这些不是为学****开发的,互联网是人类文明符号系统的延续,从甲骨、金文、活字印刷到电子化,从来都是与教育并行发展的,教育利用文明成果的方式是教育者为媒介,互联网化则需要重大的技术创新来支撑,这一点,诺亚舟经过近六年的艰苦开发,总结了多年来投入数亿元做资源的经验教训,以领域理论为指导,大尺度探讨生物学****文明进化,知识与人脑在学****中的关系,首创了独特的资源开发和分享机制,我们期待有机会向您汇报。
此致!
郑炜 zhengwei@ **********
系统定义
在云计算环境中,围绕学****服务,以心理学、教育学、知识工程和系统工程的理论为指导,建立云知识、云任务、云资源、云组件、云网站和学****者认知结构等关键模型,利用软件架构和Web互动技术开发的、具有互动探究特色的、开放式可持续发展的、个性化、分布式学****系统。
是互动探究式学****资源开发、交易、运行与进化的技术规范
PART1 诺亚舟云学****主导思想
系统定义
在云计算环境中,围绕学****服务,以心理学、教育学、知识工程和系统工程的理论为指导,建立云知识、云任务、云资源、云组件、云网站和学****者认知结构等关键模型,利用软件架构和Web互动技术开发的、具有互动探究特色的、开放式可持续发展的、个性化、分布式学****系统。
是互动探究式学****资源开发、交易、运行与进化的技术规范
PART1 诺亚舟云学****系统概要
主站架构
PART1 诺亚舟云学****系统概要
诺亚舟云学****系统在系统架构上做了精心的设计,使得系统比以往的其他学****系统具有高度的可重用性和可扩展性。
云网站架构
PART1 诺亚舟云学****系统概要
课程
商店
组件
商店
知识
引擎
互动
U学
社区
知识
开发
课件
课程
网页
领域、科目、教材、教程
课件写作器BlosMX
cCOM网站开发工具
知识开发工具
云数据引擎
知识提供引擎
知识搜索引擎
知识推理引擎
语音引擎
OM)
知识学****br/>商店
站簇管理
……
组件
应用
互动学****组件库(iCom)
设计目标
建立互动、探究、游戏化、可进化的资源技术标准
实现互动探究式资源开发与共享,人人会做,超现实效果
实现Web型组件化互动学****软件开发、应用,通过网络组织开发
实现资源分层开发机制,快速进行活动和学****资源开发,
实现五分钟设计活动、十分钟设计互动课件的快速化开发要求
满足复杂大型知识库和精品学****资源开发要求
通过网络组织开发
实现云网站机制,让学校和老师24小时拥有自己的网站
实现知识定位系统,学记录、学****分析与个性化适配
PART1 诺亚舟云学****系统概要
特色
以学****者为主体
以人脑在学****过程的特征规律为参考,设置情境,激发动机、训练能力、培养兴趣,提高成绩和素质
以知识为核心
网络化表示知识,表示知识学****要求,匹配学****资源,管理学****过程,实现闭环控制和个性化推送
以互动探究为资源特色
人与知识互动,操作学****对象或与之关联的对象、包括观光、把玩、探索、实验、模仿、训练、重构、游戏、评价、合作协同,发现等
人与人互动,设置活动流程,配置活动型组件和学****资源
PART1 诺亚舟云学****系统概要