做校长的感悟.ppt

做校长的点滴感悟
舞钢市第一初级中学
侯保成
1
你的学校是什么样的学校?
三类学校考校长
二类学校靠制度
一类学校靠文化
2
请如实回顾下面问题,然后我们交流。
你如果不参加学校会议,会场秩序如何?
你不在学校的时候,既定工作是等你回来再说,还是按计划进行?
你们学校都有哪些制度,这些制度是如何产生的?落实得如何?
你如何理解一类学校靠文化的?
3
您属于什么样的管理者?
三流的管理者,自己辛苦地干员工躲在四周看;
二流的管理者,自己干员工跟着干;
一流的管理者,自己可以不干员工却在拼命干;
超一流的管理者,人都离开了,魂还在左右大家的行动。
问问自己每天都在干什么?
4
你最喜欢干什么?为什么?
门口盯着看
楼上四处转
局里科室窜
办公室里算
……
5
问问自己
你是谁?
准备到哪里去?
现在在哪里?
6
我是校长!
眼界决定境界,思路决定出路,布局决定结局。你是不是你队伍中站得最高的,看的最远的,眼界最宽的,思路最清的?
领导没思路,群众没出路。校长是引领方向的人,你能看多远?
天下兴亡,人人有责!等于天下兴亡,与我何干?你认为这个学校的问题都是你的责任吗?
心里没阳光,照亮不了别人的心田,你心里阳光明媚还是一团浆糊?
7
我是管理者!
你是如何理解“管理”两个字的?
你认为什么事是管理者最该干的事情?
8
我的理解,我的做法,我的感悟
读万卷书行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路,名师指路不如自己开悟。
三人行必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之。
听课时……
开会时……
参观时……
看书时……
关于镜子:以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失
9
做一名爱读书的校长
校长对学校的领导首先是对师生思想的领导,思想从何来?
“从来没有人为了读书而读书,人们是在读书中发现自己,联想自己,检查自己,提升自己。”————————罗曼·罗兰
魏书生为什么能当书记校长的时候,叫两个班的语文,担两个班的班主任?
苏霍姆林斯基是如何看读书的?
李镇西的五个一
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