提纲17:
G附近的拥堵可能由于车道刚修好,muters不均衡,大家都挤到新车道上来,,G上的congestion正说明修一个车道不够,应该多修
很多市民是keen bicyclist, 可能他们平时骑车锻炼休闲旅游,但是为上班节省体力所以不会骑车上班; 另外骑车速度慢,更容易拥堵.
提纲18:
A虽然有luxurious的设施,但arguer没有给出证据说明A profitable,可能这样并不能吸引顾客。
另外,R可能结构过于古老,不适于翻新(renovate)。此外,向A学****refurnish剧院,成本增加,进一步提高票价,来的人更少。剧院at risk
survey有问题,可能顾客并不全认为票价贵。同时考虑到R有地理优势,历史悠久有群众基础,并不一定比A弱。
提纲19:
没有给出两公司规模(scale,number of workers),可能P规模小,事故多,这样本公司本来就安全。
就算本公司事故多,也不一定是由于员工fatigue造成,可能员工不够skillful和proficient,可能公司机器操作起来本来就更危险。另外,P公司事故少不一定是因为休息多,有可能公司本身生产食品,员工危险低,也可能设备先进不需要员工much work。
减少员工工作时间可能并不有效。员工可能利用休息时间打牌泡妞而不去休息,即使休息也不一定保证profitable,
提纲20:
沙滩的腐蚀可能不是因为游客,可能因为storm,或者海水污染,减少游客数目不一定能保护沙滩。
即使减少游客可以保护沙滩,由于收入减少可能没钱填充沙滩。
B和T位置不同、沙子数量不同、沿岸房子结构材料不同,不能用同样的方法保护建筑物。
即使海滩和建筑保护好了,能否提高旅游业还要看service facility以及climate等因素。
提纲21:
arguer草率的认为学生成绩提高是因为老师因为评估而给高分,可能是学生更努力,或者老师因为考虑学生意见讲课更好了,因此没有理由取消评估措施,需要proof。
arguer没有提供evidence说明employer因为成绩缩水所以不录用O学生,可能O学生缺乏practical skill,而公司不看重分数而看重practice;同时A的学生综合实力更强,学校famous。
没有理由说明取消评估就能更好的就业。学校应该improve curriculum, employing better professor,increase the opportunity for their students to participate in practical experiment thus promote their students to meet the employers’ criteria。
提纲22:
作者没有说新的supplier是否高质量,因此不能保证product可以吸引消费者。
尽管公司的竞争者都木有了,作者不能证明公司就会有很多消费者。一方面可能有新的公司出现,另一方面竞争者消失有可能因为市场不景气。
overall increasing不一定能保证profitable。消费者可能购买相对便宜的衣服。
提纲23:
作者只提供了
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