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基于语境的词汇教学在大学英语中的应用的开题报告
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基于语境的词汇教学在大学英语中的应用的开题报告
上传人:niuwk| 上传时间:2024-04-27
基于网络自主学习的大学英语视听说教学模式研究的开题报告
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基于网络自主学习的大学英语视听说教学模式研究的开题报告
上传人:niuwk| 上传时间:2024-04-27
基于最近发展区理论的初中英语听力教学研究的开题报告
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基于最近发展区理论的初中英语听力教学研究的开题报告
上传人:niuwk| 上传时间:2024-04-27
基于性别的学习策略培训对高中生英语水平的影响开题报告
2Pages
基于性别的学习策略培训对高中生英语水平的影响开题报告
上传人:niuwk| 上传时间:2024-04-27
基于建构主义理论的非英语专业大二学生的英语阅读研究的开题报告
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基于建构主义理论的非英语专业大二学生的英语阅读研究的开题报告
上传人:niuww| 上传时间:2024-04-27
基于关联理论的英语听力教学研究——以高职英语专业学生为例的开题报告
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基于关联理论的英语听力教学研究——以高职英语专业学生为例的开题报告
上传人:niuwk| 上传时间:2024-04-27
基于元认知策略的高中英语自主学习能力的培养的开题报告
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基于元认知策略的高中英语自主学习能力的培养的开题报告
上传人:niuwk| 上传时间:2024-04-27
英语听力教程第三版(张民伦主编)Unit-10-A-Glimpse-of-the-Age听力原文
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英语听力教程第三版(张民伦主编)Unit-10-A-Glimpse-of-the-Age听力原文
上传人:小果冻| 上传时间:2024-04-27
情感文本电台10分钟集合3篇
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情感文本电台10分钟集合3篇
上传人:或许我是传奇| 上传时间:2024-04-26
视听说III-原文和答案-Unit2
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上传人:吴老师| 上传时间:2024-04-26
强化学习优化对话场景
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强化学习优化对话场景
上传人:科技星球| 上传时间:2024-04-26
场认知风格与非英语专业学生英语听力分析研究的开题报告
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场认知风格与非英语专业学生英语听力分析研究的开题报告
上传人:niuwk| 上传时间:2024-04-26
在建构主义理论指导下改进大学英语多媒体网络辅助教学的探索和研究的开题报告
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在建构主义理论指导下改进大学英语多媒体网络辅助教学的探索和研究的开题报告
上传人:niuwk| 上传时间:2024-04-26
图式理论应用于英语听力理解的实验研究的开题报告
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图式理论应用于英语听力理解的实验研究的开题报告
上传人:niuwk| 上传时间:2024-04-26
图式理论在高校英语专业自主听力练习中的应用的开题报告
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图式理论在高校英语专业自主听力练习中的应用的开题报告
上传人:niuwk| 上传时间:2024-04-26
图式理论与大学英语新闻听力教学的开题报告
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图式理论与大学英语新闻听力教学的开题报告
上传人:niuwk| 上传时间:2024-04-26
图式理论下背景知识和生词率于听力理解的影响的开题报告
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图式理论下背景知识和生词率于听力理解的影响的开题报告
上传人:niuwk| 上传时间:2024-04-26
听力风格、听力策略、语言学能与英语听力能力的关系研究的开题报告
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听力风格、听力策略、语言学能与英语听力能力的关系研究的开题报告
上传人:niuww| 上传时间:2024-04-26
听力输入过程性评估对口语输出影响的实证研究的开题报告
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听力输入过程性评估对口语输出影响的实证研究的开题报告
上传人:niuww| 上传时间:2024-04-26
听力自主学习环境下的元认知策略培训研究的开题报告
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听力自主学习环境下的元认知策略培训研究的开题报告
上传人:niuww| 上传时间:2024-04-26
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