蒙医血液肿瘤科临床带教体会.doc

蒙医血液肿瘤科临床带教体会
龚翠琴(内蒙古民族大学附属医院蒙医血液肿瘤科内蒙古通辽 028000)
【摘要】蒙医血液肿瘤科在临床教学中具有涉及知识面广、专科性质强、急危重症抢救和诊疗技术多而难,现代医学渗透性强、教学难度大等特点。因此通过相关文献的整理,从实际出发剖析临床带教的所面临的挑战,寻找更加行之有效的解决途径是当务之急。因此开展血液肿瘤学临床实****教学工作对于学生提高血液肿瘤学理论知识与实践能力具有重要意义。
【关键词】蒙医血液肿瘤科临床带教体会
临床实****是医学生教育系统中的重要阶段,是学生实现理论知识向实践能力转化必不可少的过程,是培养学生临床思维、职业道德和综合能力的关键环节,临床实****的综合训练是医学院校实****生转化成一名合格临床医师的桥梁[1]。蒙医血液肿瘤科病证较其他专科相对要多,对实****生来讲这不仅是难得的学****机会,也能得到能力的锻炼。如何让实****生尽可能学****到更多的临床知识,形成初步的蒙医学思维向成熟的医生更迈进一步,一直是我们思考的问题。现将我科室在临床带教中取得的一些心得汇报如下:
1. 开展临床实****前的培训
近年来随着对肿瘤研究的逐渐深入,肿瘤学作为一门独立的学科,已成为临床医学专业学生必须掌握的重要课程之一[2]。4年的课堂教学仅仅完成了其教育的一半,而临床实****则将理论知识转化为实际,包括工作、学****方法、医德医风、依法行医、心理及责任等多方位的转变,临床实****的作用不可小觑。但是,许多医学生刚进入临床实****阶段尤其是转换科室的时候对该科室常见病没有基本的了解,从而失去或减少对该科室的兴趣。因此进行临床实****前的培训是非常有必要的。血液系统疾病常具有非血液系统疾病的临床特征,而许多非血液疾病也可以出现血液系统的变化。另外,非血液系统疾病可以同时合并存在血液系统疾病,对该科室常见病有所了解后再碰到该疾病时就能联想到一系列相关内容,
从而提高学****的积极性。
2. 临床基本功训练
临床实****是对医学生进行综合训练的重要教学阶段,是培养学生职业道德、逻辑思维、技能操作、科研能力、创新意识和提高人才质量的关键环节。病历书写是保证教学质量的一个重要基础,医学生首先要过医疗文件书写关,因此带教老师应将病历书写规范告知每一位实****同学,让学生树立认真、严肃、负责的态度对待病历书写。而对蒙医本科生来说病历书写是体现蒙医思维的重要方法之一。
蒙医病历的书写一定要囊括疾病的病因、发病条件、发病季节等诊断十要素的内容以外还要对疾病进行辨证分型,从而达到辨证施治的目的。不要抄袭病历敷衍了事,把病历书写作为临床实****中的一项基本功来训练。规范体格检查,要求学生方法正确,技巧娴熟,动作规范,特别是对各专科疾病应重点检查,不遗漏重要体征和有鉴别意义的阴性体征,即时纠正体格检查中手法不规范的现象,努力着实打造临床基本功。强调的一点是必须对蒙医学实****生对每一个患者的检查中不可遗漏脉、舌、尿这三项的检查,这是每个蒙医医师必须做的也是必须会做的事情。
3. 培养科学的临床思维
正确的临床思维才能做出正确的临床诊断和治疗。床边教学是培养学生临床思维能力的途径之一。查房时,带教老师有意识地引导学生从病史询问、体格检查中做起,根据已掌握的基础知识,帮助他们由表及里分析病情,从而更好的把课本知识同实际病例结合起来。在床边教学时,引导学生注意患者的血清学检