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第4课撑起法律保护伞
王村中学袁玲玲
第1课时我们受法律特殊保护
目标导学(约2分钟)
1、知道法律对未成年人给予特殊保护。
2、了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。
3、认识和判断哪些是违反未成年人保护法的现象和行为。
自学指导
仔细阅读课本P52~P57的内容,重点内容划线,不明白内容划问号,完成下列目标思考题。时间8分钟。
1、为什么我们需要法律的特殊保护?
2、在现实生活中,我们都受到了哪些方面的保护?
3、我国哪些法律对未成年人保护做出了明确的规定?
合作探究
师生共同完成下列问题。时间大约15分钟。
1、为什么我们需要法律的特殊保护?
2、在现实生活中,我们都受到了哪些方面的保护?
3、自己学校周围是否存在危害未成年人健康成长的现象?能否就治理学校周边环境提出一些合理化建议?
4、哪些法律保护未成年人健康成长?有哪两部专门法律?了解家庭保护、学校保护、社会保护的内容。
5、对违法犯罪的未成年人,法律给予特殊的保护,这是国家对未成年人的司法保护。
记忆赛场
学生对本课主要内容展开记忆,相互检查。
时间为10分钟。
课堂演练(10分钟)
(一)、填空题
1、凡未满18周岁的公民都是未成年人。
2、未成年人正处在生理、心理发展的重要时期,思维活跃,乐于交往,求知欲和好奇心强。
3、未成年人的法律意识和自我保护能力不够强,容易遭受不法侵害。
4、我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两部专门法律来保护未成年人。
(二)、选择题
1、青少年需要法律给予特殊保护是因为( A )
①青少年自我保护意识很弱②青少年各方面都还不够成熟③青少年没有经济来源,没有生活经验④青少年好奇心强
A、①② B、①②③ C、①②③④ D、①②④
2、《未成年人保护法》保护的对象是( C )
A、未接受完义务教育的少年 B、在校学生
C、未满18周岁的我国公民 D、未满16周岁的少年
3、下列属于违反家庭保护的行为有( C )
①孩子是自己的,不打不成材,别人管不着②为未成年人订婚③父母发现上初中的儿子吸烟,严厉教育了儿子
④正上初二的儿子学****成绩太差,父母让儿子回家种地
A、①②③④ B、①② C、①②④ D、③④
4、有关部门关闭距学校200米以内的网吧,这是对未成年人的保护。( C )
A、家庭 B、学校 C、社会 D、司法
5、从1998年起,我国的人民法院成立了审理未成年人犯罪的法庭。由少年预审组、少年起诉组、少年法庭组成,专门负责青少年犯罪的预审、起诉和审判,并采取了区别成年人侦查、起诉和审理的方式,做到寓教于审,惩教结合。这体现了国家对未成年人给予了( D )
A、学校保护 B、家庭保护 C、社会保护 D、司法保护
6、我国已制定的专门保护包括儿童在内的未成年人的法律有( D )
①义务教育法②《中学生守则》及《中学生日常行为规范》③未成年人保护法④预防未成年人犯罪法
A、①②③④ B、①③④ C、③④ D、①③
(三)、材料分析
1、截至2003年,我国未成年人保护工作的组织体系和工作网络已经初步形成。据统计,全国已有29个省、自治区、直