药物制剂专业毕业实习报告.doc

毕业实****报告
药物制剂专业毕业实****报告
申请人:XXX
学科(专业):药物制剂
指导教师:XXX
2012年X月
题目:药物制剂专业毕业实****报告
学科(专业):药物制剂
申请人:XXX
指导教师:XXX
摘要
药物制剂专业培养具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能,能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。经过这几年的学****我对于今后的工作去向,工作涵盖的内容没有一个总体的概念,对于自己的爱好以及今后的发展方向非常模糊,没有真正地理解药房的工作性质。为了更好的了解药物制剂学其中的精髓,把从书本学到的知识运用到实际当中,掌握大量的和最新的药学情报信息资源,我于2012年X月1日到2012年X月20日,在XX医院进行了为期X个月的药学实****分别在西药库房、住院药房、中药房、门诊药房、制剂室工作学****通过这次实****我在不断地实践中提高了自身素质和工作水准,也发现自身存在的不足,明确了自己以后的职业规划,为让患者用到安全有效、稳定的药品不断努力。
关键词:药物制剂学职业道德药房
目录
1 实****目的 1
2 实****内容 2
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3实****结果 9
4实****总结 10
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致谢 12
参考文献 13
1 实****目的
1、通过实****可以复****和巩固课堂所学各方面的理论知
识,实践检验理论,以达到知识的升华。
2、培养时间和动手的能力,提高我们各方面机能,达到教与学的统一。
3、通过实****培养吃苦耐劳的团结合作的精神,体会合作达到成功所带来的乐趣。
4、学****用正确的方法和手段来观察和研究,达到提高分析能力和综合能力。
5、走出课堂,体验实****生活,达到感性认识与理性认识相结合的目的,激发学****热情,丰富学****生活,扩大知识面,增强独立思考的能力和学****的积极性
2 实****内容
自踏入医学殿堂的那一刻起,我便深刻的认识到,“精医术,懂人文,有理想,能创新”是新时期下的药学工作者所应具备的素质。作为一名药学学生,只学****书本知识是远远不够的,加强学****提高自身业务水平对病人进行用药指导,需要我们及时掌握大量的和最新的药学情报信息资源。


第1天进行职业、职业道德教育,这方面的内容在课堂上接触较少,没有专门的讲解。而我们大部分学生对于今后的工作去向,工作涵盖的内容没有一个总体的概念,对于自己的爱好以及今后的发展方向非常模糊,没有真正地理解药房的工作性质,看不起药房工作等。医院专门安排了4个学时进行工作方向的讲解。

在实****期间,我把专业课本《药事管理学》、《中医药学概论》等课本带在身边,理论联系实际,更好的作用于自己的工作中。把全心全意为人名服务牢记心中,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为患者提供一些用药的保健知识,在不断的实践中提高自身素质和工作水准,让患者能够用到安全有效、稳定的药品而不断努力。

回想实****的这段时间,一开始我尽快调整状态适应医院工作,积极参加院内活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,不仅是病人,也同院内工作人员建立了良好的关系,这都是在课本中学****不到的宝贵知识,但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。实****生活使我成熟、进步了许多。

2012年X月1日我迈进了实****生涯中的第一个科室——西药库。初到科室,第一次给同事备药、打电子处方、接听电话,许多个第一次使我渐渐熟悉了工作环境。
X月份正值心脑血管、呼吸道等内科疾病高发季节,住院的病人较多,我有机会熟悉医院的常用药物及用法用量,对于不明白的地方虚心向老师请教,平时自己摸索实践,短时间内熟悉了西药库的工作,掌握了工作程序、方向,提高了工作能力,形成了清晰的工作思路,为顺利开展工作,熟练圆满地完成本职工作打下了坚实的基础。

(1)药品的分类
首先是药品与非药品分开,处方药与非处方分开,内服药品与外用药品分开,然后按剂型或用途进行分类,按剂型可分为:片剂、胶囊剂、针剂、散剂、水膏剂、易窜味的药品。按用途分为:抗生素类、呼吸系统类、心脑血管类、消化系统类、易窜味的药品等。
(2)药品