用UG构建_机械设计基础_课程用三维模型库的研究.pdf

175 年第职业教育
用UG构建《机械设计基础》课程用三维模型库的研究
冯伟
(常州机电职业技术学院)
摘要《机械设计基础》是机械类专业的一门重要的技术基础课,要学好该课程,需要学生的空间想象能力要强,用软件建
立三维模型用于该课程教学,有助于对该课程内容的理解,从而提高教学质量。
关键词机械设计基础三维模型教学研究
是一个集谝惶宓娜问杓迫砑K 三维模型的制作
是一个全方位的设计软件,集成了零件设计、曲面造型、模具设现在很多高校课程改革都在进行项目教学法,本学院《机械设计
计、钣金设计、逆向工程、机构运动和仿真等功能。其产品设计功能基础》课程也在推行。
非常强大,现在被广泛应用于机械、汽车、家电、数码通信和玩具设用软件制作三维模型是根据课程标准和教材内容的需要按项
计制造领域。其三维建模和制图模块对《机械设计基础》课程的理论目教学的要求而定,制作出各种结构形式的带轮、齿轮、凸轮、轴、
和实践教学的开展非常有益。联轴器等。注重提高三维模型的视觉效果,使模型与教学内容紧密结
《机械设计基础》课程是普通高等学校及职业高等学校机械类、合,同时兼顾扩展知识的需要。模型制作中充分发挥学生的聪明才
近机械类专业的一门很重要的技术基础课程,是培养学生具有初步机智,由于我们的《机械设计基础》课程和纬痰目I杌
械设计能力并在基础课与专业课之间起承上启下作用的课程,有利于同步,这样在上课程中教给学生机械零件的制作方法,并让学生
培养学生的实践能力和创新能力,能为以后的专业课程设计和毕业设在学习中达到举一反三,制作出相似的零件。即能提高学生的操作技
计奠定基础。软件可大幅度提高机械设计的质量和效率,教学中能,增加兴趣,又能加强理论知识的理解。
如果能合理利用教学资源,有效利用用建立的三维虚拟模型,加考虑到上《机械设计基础》课程的任课教师计算机能力的差异,
大项目教学的力度,对本课程的学习会起到很好的促进作用。对制作好的三维模型保存成不同的格式。如保存为图片格式,可直接
利用UG建立三维虚拟模型库应用于教学插入到课件中使用,保存为袷皆赨惺褂米钗A榛睿赏ü
(┠艽蟠蠼档徒萄С杀尽O衷诶枚嗝教寮际踅锌翁媒萄单培训,掌握鼠标的使用即可。
在高校已经非常普遍,《机械设计基础》课程机械原理部分一些机构用构建的三维模型在教学中的应用
的工作原理,比较难理解,在课堂教学中,任课教师把所讲的这些机(┰诶砺劢萄е械挠τ谩=萄е惺褂梅岣坏男蜗蠡萄ё
构运用软件构建的模型通过微机操作进行三维动画运动仿真演料,可以加深学生理解。本校也使用过购买的课件,其内容比较丰
示、分析课本上涉及的这些原理,应该会比课本的语言陈述、公式的富,但给人的印象不够深刻,因为师生的沟通始终受到已经设计好的
描述更为形象,更有说服力。用软件很快地建立起来的虚拟模型思路的约束,不利于由于某些客观因素的影响而对讲课内容作相应的
不需要什么成本。这样可以减少购买实物模型的种类和数量,减少不调整。所以还是多制作和寻找教学用素材,由每位教师根据自己的教
必要的支出,节约教育成本,经济效益是非常明显的。而且实物教具学特点,利用丰富的素材资源自己在进行二次开发,效果会更好。
的种类与数量是生产厂设计好的,且数量上有限,而各院校使用的教根据教学内容的需要用制作的模