初中硬笔书法教学
第七讲钢笔楷书左偏旁的写法(二)
——王字旁、绞丝旁、木字旁、提手旁、金字旁、衣字旁的写法
教学
内容
硬笔楷书的偏旁部首(二):六个
王字旁、绞丝旁、木字旁、提手旁、金字旁、衣字旁的写法
重点难点
在观察、比较、临摩的基础上,学会书写偏旁部首王字旁、绞丝旁、木字旁、提手旁、金字旁、衣字旁。
进一步培养学生良好的书写****惯。
本课教学目标
1、在老师的讲解引导下,了解掌握硬笔字的书写要领;
2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写硬笔楷书的偏旁部首:
王字旁、绞丝旁、木字旁、提手旁、金字旁、衣字旁的写法。
3、培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。
4、进一步培养学生良好的书写****惯。
学具准备
钢笔,铅笔,练****本,A4白纸
课时
1课时
教学过程
一、导入:
汉字的偏旁部首是汉字的重要组成部分,写好偏旁部首有利于写好汉字。行书的偏旁部首来自楷书,但书写更为简便。
二、讲授王字旁的写法要领:
,指名说笔画名称。老师领读笔画名称。
。
,让学生说说自己看到的王字旁有什么特点。分小组讨论。
:作左边旁使用时较独体字“王”,三个横画由长变短,其中下面的长横改写为斜提。要注意三个横向笔画之间的距离均匀、长短一致。如:玩、球、玫、瑰、珠、理。
教学过程
落笔写上横,随即折笔写竖画,再转笔向右上顺势写中横,然后折笔向左下写下横。王字旁的三横,要求长短角度有变化,一般来说,上画较短略向右仰,中横略长比较平正,下横最长由左下向右上挑出。三横有变化又和谐,这样安排就饶有趣味。如“理”字。
,学生模仿。
,教师巡视,指导。
,创作书写
。
。
三、讲授绞丝旁的写法要领:
,指名说笔画名称。老师领读笔画名称。。
,让学生说说自己看到的绞丝旁有什么特点。分小组讨论。
:侧锋落笔,略顿,随即向左下撇,再回锋翻笔写撇折,最后趯笔向右上勾出。绞丝旁的绞丝上画要长,中画要短,下画稍长,要错落有致,最忌长短划一,规整得如同弹簧。如“红”字。
,学生模仿。
,教师巡视,指导。
,自由创作书写
。
。
四、讲授木字旁的写法要领:
,指名说笔画名称。老师领读笔画名称。。
,让学生说说自己看到的木字旁有什么特点。分小组讨论。
:落笔写横画,接着翻笔向上,顺势写竖画,再另起笔写撇画,随即折笔向右上挑出。如“柳”字。
教学过程
,学生模仿。
,教师巡视,指导。
,自由创作书写
。
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