下载此文档

校本教研主题.pdf


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
1/13
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/13 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【校本教研主题 】是由【青山代下】上传分享,文档一共【13】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【校本教研主题 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..校本教研主题校本教研主题:本次校本教研可围绕教学目标的确立、课堂问题的设计、情景的创设、训练设计的针对性和有效性、课堂的留白艺术、多媒体的应用与整合、课堂预设与生成、小组研讨的必要性、合作探究的价值、课堂有效性的研究等方面展开研究。初中语文:在初中语文教学中,可以以“听、说、读、写”为切入点,围绕人物、环境、情节、细节等方面进行专题研究。同时,还可以研究如何咬文嚼字,如何使语文课上得富有语文味,如何培养学生的概括能力、朗读能力等。此外,还可以研究不同文体或不同主题对比教学、读写结合、课外拓展、作文指导课、作文评析课等方面。初中数学::..初中数学教学中,可以围绕教学目标的确定、学生常出现的错例和解决方案、数学教学情景的创设、如何跟学生分享思维的过程、小组讨论与合作、教学效果的检测方式、学生研究数学的认知资源等方面展开研究。同时,还可以研究数学小活动的选择和实施、数学课题的确立和实施步骤、信息技术在数学和数学教学中的应用、数学阅读指导课、德育渗透研究、对学困生的辅导经验汇总、不同教学设计的实验研究、减少“两极分化”现象的措施研究、作业布置的方式和有效性研究、课前预和课后复的操作步骤、学具在初中数学教学中的应用、复课的类型、中考试题研究等方面。初中物理:在初中物理教学中,可以研究如何提高课堂教学的有效性,以及如何做好演示实验。物理教研主题:1、利用多媒体技术提高物理教学质量。2、指导学生进行探究实验。:..3、研究在物理课堂中实施自主研究策略。4、研究在物理课堂中实施合作研究策略。5、研究在物理课堂中实施探究研究策略。6、有效复的方法探讨。7、解决中考物理中的滑轮组问题。生物教研主题:1、整合多媒体信息技术与初中生物教学。2、研究情境创设在初中生物教学中的应用。3、如何让学生在探究性研究中发挥主体作用。4、如何使课程更实用性和简单性。:..5、加强实验教学,培养学生动手能力。6、如何开展生物阅读指导课。7、如何在生物教学中融入人文教育和环保教育。8、提高课堂生成性的方法。化学教研主题:1、培养学生对化学的兴趣。2、加强实验教学,培养学生动手能力。3、全面提高学生的化学成绩。4、充分发挥演示实验的作用。5、指导学生进行探究实验。:..6、如何使课程更实用性和生动性。7、整合媒体信息技术与初中化学教学。8、研究情境创设在初中化学教学中的应用。9、在化学教学中融入节能减排和环保教育。历史教研主题:1、如何创设情境,激发学生研究历史知识的兴趣。2、在课堂上培养学生的历史思维能力。3、通过有意义的问题,架设知识与学生之间的桥梁。4、提高历史教学的有效性。:..5、抓住生成的教学问题,顺势应变,及时点拨,促进探究。6、培养学生用历史知识解决历史问题的能力。7、课堂教学设计和实施是否到位。8、真正做到“以学生为本”。思想品德教研主题:1、如何在思想品德课上回归生活、贴近生活,采用生活化的教学方法,帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范。2、如何通过学生的自身体验和感悟获得知识,提升生活经验并做到学以致用。3、如何通过学生自主参与的、丰富多彩的活动,拓展知识技能,完善知识结构,提升生活经验,培养能力;同时又能:..够放得开、收得去,从活动中获得应该掌握的知识。也就是如何做到“教材内容活动化、活动内容知识化”。4、如何依据而不拘泥于教材,力求建构教材,使思想品德课更好地实施。5、如何体现师生互动、生生互动,体现师生之间、生生之间信息交流、情感沟通、思维激发、共同发展的过程。,如何平衡预设和生成的关系?如何设计好预设,创造出适合教学的情境,处理好教学冲突,总结教学过程,以及关注每一堂课的教学成果?,如何正确地使用多媒体课件,达到为教学服务的目的????:..?,如何提问才能更有效??,如何生动地举例?,如何有效地使用话题式复??,小组合作研究的效率如何??,如何进行阅读指导??:..?“四技”(听、说、读、写)??????在校本课程的开发中,需要注意学生的实际需求、教师的特长、学校自身的条件。必修课和选修课应该分开开发。例如,在文学类的校本课程中,可以选用《三字经》、《弟子规》、《幼学琼林》、《声律启蒙》等古今诗词、儿歌、童谣、寓言:..名等内容。在传统节日与文化方面也可以进行开发。技能类的课程可以包括养殖、种植、修理、制作、十字绣等。游戏表演类的课程可以包括围棋、象棋、五子棋、黑白棋、武术、舞蹈等。观察类的课程可以包括气象观察、植物和动物的识别(写说明书、短文或制作标本)。实验类的课程可以包括生活中的小实验。校园文化类的课程可以包括手抄报(个人、班级、学校)、黑板报的设计、黄骅地方民俗、传说、故事、区位特点、发展特色(海洋知识、盐业、苜蓿、冬枣等)。还可以包括书法与美术、演讲与口才、戏曲(京剧与河北梆子)、影视欣赏、相声艺术、流行歌曲等学法指导。在小学语文教学中,需要研究如何激趣识字教学方法,低年级如何加强写字指导,如何激发学生的阅读期待,如何有效实施朗读指导,以及如何优化教学环节。同时,还需要研究如何科学分解阅读教学目标,如何趣味化说明文教学方法,如何进行即时评价,如何教授略读课,如何设定小学语文教学目标,以及在新课程背景下如何设计农村小学语文教学。此外,还需要探究如何引导学生理解寓意的寓言教学方法,以及古诗词文本解读方法。:..本研究探讨在师资、资源有限的情况下如何开展中小学美术新课程教学。12)普通高中美术教育现状与实验推进策略研究本研究调查普通高中美术教育现状,并提出新课程实验推进策略。13)实施表现性评价在美术研究中的应用本研究探讨如何在美术研究中对学生实施表现性评价。14)课堂教学形式的设计研究本研究旨在设计更有效的课堂教学形式,提高中小学美术教学质量。15)结合本地美术文化资源的中小学美术教学研究本研究探讨如何结合本地美术文化资源,提高中小学美术教学的质量。16)解决中小学美术学具配置问题的研究:..的效率。17)中小学书法教学的研究本研究探讨中小学书法教学的方法和策略,提高书法教学的效果。18)中小学生美术学业成绩评定的研究本研究旨在研究中小学生美术学业成绩评定的方法和标准,提高评定的准确性。19)中小学美术课程综合的研究本研究探讨中小学美术课程的综合性,提高美术教学的整体性。20)中小学美术课连排的利与弊研究本研究探讨中小学美术课连排的优缺点,提出优化方案。体育课题研究参考题目:1)体育游戏在新课程中的开发、创编与利用研究:..3)多媒体课件在体育教学中的互补作用研究4)现代信息技术在初中体育教学中应用与研究5)初中体育与健康评价的研究6)农村初中体育教学替代资源的研究7)小学生良好卫生惯养成的实践与研究8)小学体育师生自制器材的实践研究9)小学生体育素养评价的实践研究10)小学体育教学设计的实践研究11)培养学生认真倾听、用心总结的研究惯的研究12)培养教师仔细观察、适时辅导的惯的研究13)培养学生善于思考的惯的研究14)培养教师教学创新的惯的研究

校本教研主题 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.