三年级科学上册复习资料知识点归纳(苏教版).pdf

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海水约占地球上水资源总量的(%)。海洋里生活着(20多万)种生物,其中90%以上的海洋生物生活在(浅海).4、海洋为什么会被成为“人类的资源宝库”?答:海洋中蕴藏着丰富的(生物资源)、(矿物资源)、(化学资源)和(动力资源),所以它被称为(人类的资源宝库)。5、举例说明海洋和人类密切相关?答:(1)海洋为我们提供了丰富的食物,如鱼类、海带、紫菜等。(2)海洋为我们提供了丰富的矿物,如食盐、石油等。(3)海洋蕴含着丰富的动力资源,如潮汐发电等。6、海岸边的动物有:海螺、海蛇、海鸥、海蟹、等。海岸边的植物有:红树、碱蓬草。海洋里的动物有:水母、鲸、海龟、鳕鱼、小丑鱼、章鱼、珊瑚、海星。海洋里的植物有:海带、海藻、褐藻、紫菜等。四、珍惜水资源。1、水是生命之源,人类的(生产生活)都离不开水。2、地球上大部分水是(海水),只有极少量的水是可供人们饮用的(淡水)。3、淡水主要由(冰川水)、(地下水)、(河流与湖泊水)构成,其中(冰川水)占绝大多数。.4、为珍惜宝贵的淡水资源,人们想到了各种节约用水的方法,如:(农田滴灌)、(循环用水)、(使用节水产品)等。5、水是有那些用途?答:灌溉农田、水上交通、水力发电、生活用水、养鱼虾等。6、缺水对人们的生产生活有什么影响?答:水是生命之源,缺水会危及到人类生命。人们的生产生活中,很多事都必须有水才能进行,缺水会严重影响工业生产和人们的日常生活。7..家庭中还有哪些节水措施?答:(1)淘米水洗菜,再用清水清洗。(2)洗衣水洗拖把、再冲厕所。(3)夏天用洗衣水给室内外地面洒水降温,(4)洗菜一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲等。第五单元人的呼吸和消化一、人的呼吸1、人的呼吸器官有:(鼻腔)、(咽)、(喉)、(气管)、(支气管)和(肺)。其中(鼻腔)、(咽)、(喉)、(气管)、(支气管)组成了(呼吸道)。2、人的呼吸器官各有什么作用?答:(1)、鼻腔里有纤毛和黏液,对吸入的空气有(过滤)、(加温)、(加湿)作用。(2)、咽与鼻腔、口腔、喉相通。咽喉对吸入的空气有(温湿度调节)和(清洁)作用。(3)、气管和支气管连接着喉与肺,有(清除异物)、(调节空气温湿度)和(防御)等功能。(4)、肺在胸腔内,分(左肺)和(右肺),是(氧气)和(二氧化碳)进行交换的场所。3、人和动物从空气中吸进(氧气),呼出(二氧化碳);而植物吸收(二氧化碳),放出(氧气)。这样,空气中的二氧化碳不会越来越多,氧气也不会用完。4、(二氧化碳)能使澄清的石灰水变浑浊。二、运动和呼吸1、经常运动能增强(心脏功能)并增大(肺活量)。2、人一次能呼出的(最大气体量)就是肺活量。小学生的肺活量不应低于(1000)毫升,***的肺活量一般在(2500---4000)毫升,有些运动员的肺活量可达6000升以上。肺活量大的人身体(供氧)能力强。3、你知道哪些保护呼吸器官的方法?答:(1).空气不良时,出门戴口罩。(2)、不吸烟,远离二手烟。(3)、经常开窗通气(4)、经常用淡盐水漱口。(5)、积极参加体育运动。4、经常锻炼对我们为你的身体有什么好处?答:经常锻炼可以增大我们的肺活量,促进我们的身体发育,使我们变得更健康。三、食物的旅行1、人体的消化器官有(口腔)、(咽部)、(食道)、(肝脏)、(胆囊)、(胃)、(小肠)、(大肠)、(肛门)。2、说说人体各消化器官的作用?答:(1)、口腔:将食物磨,碎与唾液混合。(2)、咽部:吞咽食物。(3)、食道:传送食物至胃。(4)、肝脏:产生胆汁。(5)、胆囊:储存胆汁。(6)、胃:储存和搅拌食物,吸收一些营养。(7)、小肠:完成消化和吸收。(8)、大肠:储存难以消化的食物残渣,生成粪便。(9)、肛门:将粪便排出体外。3、(肠道)是人体最大的消化器官,***肠道长(--)米,为身长的()倍。.4、消化道是通过(蠕动)的方式推送食物前进的。5、什么样的饮食****惯有利于消化器官的健康?答:;2、细嚼慢咽;3、不暴饮暴食。4、饭前洗手,饭后漱口。5、讲究口腔卫生。四、食物与营养1、食物中可以被人体吸收利用的物质叫(营养素)。2、人体所需的七大营养素是(糖类)、(脂肪)、(蛋白质)、(维生素)、(无机盐)、(水)和(膳食纤维)。3、怎样鉴别淀粉、脂肪、蛋白质类食物?答:(1)、碘酒是“淀粉探测器”,碘酒滴到含淀粉的食物上会变蓝。(2)、含脂肪类食物划压会留痕迹。(3)、含蛋白质类食物火烧闻味。4、各种食物含人体所需的营养素不同:(1)、米饭、面条、面包等淀粉类食物含有丰富的(糖类),可供给我们(能量),支持我们的(活(2)、油脂类食物含有丰富的脂肪,可供给我们(能量),保持我们的(体温),但不能多吃。(3)、鱼、肉、蛋、奶、豆类食物含有丰富的(蛋白质),是我们(长身体)必需的营养素。(4)、蔬菜、水果类食物含有丰富的(维生素)和(无机盐),是我们保持健康不可缺少的食物。(5)、(水)是人体最重要的营养素,(吸收营养)、(排出废物)都需要它的帮助。(6)、粗粮、疏菜、豆类食物含有大量的(膳食纤维),可以帮助我们排除体内的有害物质和废物。5、我们为什么不能挑食偏食?答:没有一种食物含有人体需要的(全部营养素)。为了健康成长,食物要(多样化),不能偏食、挑食。(设计产品)、(结构)或(系统)来改善人们生活的人。,如:(土木工程师)、(航天工程师)、(机械工程师)、(电子工程师)、(环境工程师)、(园林工程师)和(地质工程师)等。,会经过以下步骤:(明确方案)、(前期研究)、(设计方案)、(制作模型)、(测试改进)、(展示交流)。