下载此文档

2024年幼儿园数学小班教案推荐5篇.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
1/8
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/8 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【2024年幼儿园数学小班教案推荐5篇 】是由【haha】上传分享,文档一共【8】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年幼儿园数学小班教案推荐5篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年幼儿园数学小班教案推荐5篇幼儿园数学小班教案篇1活动目标:1、教幼儿学****按物体的长短排序差异排序四个物体的序列。2、使幼儿学会用语言描述排列顺序的能力。活动准备:教具、学具;长短不一的同色纸条四根,标记图一根。活动过程:一、集体活动1、出示四根纸条:这是什么?它们又什么不一样?哪根长哪根短?2、可以用什么办法来证明你你们说的是对的呢?3、教师边操作比较两根纸条的长短边讲解比较的方法。我们怎么来给这几根纸条取名字呢?4、出示排队标记图:谁会在红线上给这几根纸条排队呢?想想哪根纸条排在最前面,哪根纸条排在后面,要把这几根纸条排得很整齐,一边排一边说:什么纸条请你排在什么地方。5、请个别幼儿上前操作给纸条排队。6、请大家说说他是怎么跟纸条排队的?二、幼儿操作1、每个小朋友从桌子中间拿一张排队标记图,拿一个小袋子。2、倒出袋子里的纸条,比一比哪根纸条是最长的、长的、短的和最短的。3、给四根纸条按顺序排排队,一边排一边说。四、展示幼儿作业。五、组织幼儿整理操作材料,结束活动。幼儿园数学小班教案篇2活动目标:,体验成功带来的快乐。。,并能初步按要求整理物品。活动准备:、糖果、水果标记的筐子各一个。、糖果、水果混放在一起。。活动过程:,引起幼儿兴趣。(1)出示小猴头饰,情景导入,小猴的超市要开业了,商品很多,小猴子忙不过来,请小朋友帮忙整理货架。2、按物品标志摆放物品。(1)教师出示面包、糖果、水果筐,请幼儿说一说筐子里有什么食物?(2)教师出示有标志的筐子,请幼儿观察上有什么标志。(3)教师提问引导幼儿讨论食品应该在怎么放?引导幼儿根据食品种类,把相同的食品放在相同标志的筐子里。(4)请个别幼儿上台示范,按标志挑选用品摆放,如:按苹果标志把苹果挑出来,放在有苹果标志的筐子里。(5)分三组进行,食物摆放完之后,师幼共同检查摆放是否正确。“小猴商店”(1)教师情景导入,请两名幼儿上台,一名幼儿发出指令,如:“请把苹果挑出来,放在有苹果标志的筐子里”(2)游戏进行2——3次,教师指导。幼儿园数学小班教案篇31、学****1-5个物体按从小到大或从大到小的规律排序。2、结合游戏情节,激发幼儿数学的乐趣。3、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。1、地图一张;操作火车图一张;西瓜园环境创设;《猪八戒娶媳妇》音乐一段;《开火车》音乐。2、软地垫每人一块;火车图每人一张。一、看地图,激发幼儿情趣师:小朋友们好,我是猪八戒,今天天气这么好,不如我带着你们这群小猪一块儿去花果山摘西瓜吧。那里的西瓜又甜又好看,你们想去吗?师:在我们出发之前,先用闪亮的小眼睛来看看去花果山的地图,你发现这条花果山的路上有什么?他们都是怎么来排队的?(引导幼儿观察路上的图案,发现它的规律:从大到小)二、游戏“铺路”师:地图看完了,我们一块儿来照着地图,用石板铺一条一样的、图案从大到小排列的路吧!师:小猪们翻开你的石板上看看上面有什么?小声地说出它的名字。(小树、小草、小花。)一个小组的小猪们在桌上给它们排排队,要按照从大到小的顺序,来试试吧!(幼儿小组合作,教师指导)师:去花果山的路总算铺好了,我们把它接起来,现在我们出发吧。(播放猪八戒娶媳妇音乐)三、摘西瓜运西瓜师:哇,这么多彩色的西瓜,我们每只小猪摘五个不同颜色的西瓜吧!(幼儿摘西瓜,播放音乐)师:西瓜摘好这么多了,哎哟哎呦搬不动,赶紧回到小椅子上休息一下。师:你看这里有一辆火车,我们把你摘的5个西瓜按照从小到大或者从大到小的顺序装进车厢里,好吗?师:西瓜装好了,火车要开了,带着你的彩色西瓜回家了。(播放开火车音乐,幼儿离开活动室)教学反思:幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调,容易使幼儿失去学****兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小,逻辑思维尚未发展,所以本次活动中我为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境,为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。使幼儿能独立的操作材料,并大胆的表达自己的想法。幼儿的自主性,选择性,独立性得到了充分的体现。通过一系列的游戏活动,达到了主题总目标预设的要求。幼儿园数学小班教案篇4小动物过生日活动目标:,能正确地进行4以内数的等量匹配。,感受活动的快乐。活动准备:,电视机、电脑。,蜡烛图片大量。。。活动过程:一、操作课件,引起幼儿兴趣。,集体谈话。小朋友,你们看这是什么呀?对了,今天很多的小动物都到我们小二班来过生日了,让我们一起来猜一猜都有谁?,出示小动物。幼儿集体玩请你猜猜我是谁的游戏,提示小动物叫声或者特征,引起小动物。如请你猜猜我是谁?我有两只长耳朵。(兔子)二、玩游戏,按圆点认数。。那你知道他们都是过几岁生日吗?你是怎么知道的?(看小动物身上的圆点就知道了),知道小动物是几岁?三、给小动物送蛋糕。,在蛋糕上按小动物的年龄插上相应的蜡烛。你想为谁做蛋糕呢?那你要看清楚它几岁,然后再给它插上几支蜡烛,然后给小动物送过去,在赠送时说上一句祝福的话。。四、继续玩游戏,幼儿操作配对材料。,出示更多的小动物。又来了很多的小动物,他们也想来过生日,但是呀,有一个要求,两岁的小动物要到两岁的小猫家去过生日,三岁的小动物要到三岁的小兔家去过生日,四岁的小动物要到四岁的小狗家去过生日,小动物们想请我们小朋友用线来连一连,让他们走对家门,找到和自己一样大的好朋友,好吗?,明确每个小动物身上只要连一条线。。五、检查幼儿操作结果,集体唱生日歌庆祝生日。活动反思:活动与生活密切相连,很投幼儿的胃口,上起来较轻松。此次活动注重幼儿的情感体验,使幼儿在心情愉悦的情况下,不知不觉中主动的学****体验数学活动的快乐。幼儿园数学小班教案篇5一、活动目标1、认识区别两样东西的长短。2、喜欢参与数学活动。二、活动准备长短相同的吸管2根,伸缩教鞭(或天线)2根,幼儿每人3根套管(一长二短)。三、活动过程1、教师演示会变的吸管。(1)出示两根一样长的吸管,1根直放、1根斜插入橘子水瓶(透明的)中,让幼儿目测比较哪根长,哪根短。(2)幼儿把斜插入橘子水瓶中的吸管取出来后和另一吸管一端对齐作比较,得出两根吸管一样长的结论。2、教师演示会变的教鞭。出示两根能伸缩的教鞭,让幼儿比较哪根长,哪根短;然后将其中1根拉长后,再进行比较,哪根长,哪根短。3、幼儿操作。(1)比较自己的套管的长短。(2)用不同的方法两两连接后比较长短。建议小组同伴相互将套管合并,作不同的连接后再比较长短。

2024年幼儿园数学小班教案推荐5篇 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.