下载此文档

2024年幼儿园预防幼儿近视活动方案5篇.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
1/12
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/12 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【2024年幼儿园预防幼儿近视活动方案5篇 】是由【haha】上传分享,文档一共【12】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年幼儿园预防幼儿近视活动方案5篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年幼儿园预防幼儿近视活动方案5篇幼儿园预防幼儿近视活动方案篇1一、活动目标1、认知目标:知道眼睛的结构、位置、作用和重要性,学会保护自己的眼睛。2、技能目标:掌握保护眼睛的方法,在教师的而引导下尝试创编并演绎眼保健操。3、情感目标:乐于参加健康活动,养成良好的用眼****惯。二、活动重难点:1、重点:掌握保护眼睛的方法。2、难点:养成良好的用眼****惯。三、活动准备:无眼睛的脸谱若干、不透光眼罩一副、绘画材料若干四、活动过程:(一)谜语导入“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。”(谜底:眼睛)(二)活动展开1、分析谜语掌握眼睛的结构。2、情境讨论及游戏了解眼睛的作用和重要性。①出示没有眼睛的脸谱。②师幼互动:脸谱没有眼睛会怎么样?③游戏:蒙眼贴画。3、通过图片展示辨别正确和错误的用眼方法。4、通过游戏辨别对错对用眼方法加以巩固。(三)活动结束眼保健操:“上看看,下看看,闭上眼睛转一转。”五、活动延伸:到美工区,进行游戏“画眼睛,贴眼睛”巩固本堂课所学。①师幼互动:眼睛长在哪里?长什么样子?②提出要求:请在画纸上画下来,贴在脸谱上。幼儿园预防幼儿近视活动方案篇2活动目标:1、萌发幼儿从小保护眼睛,学****保护眼睛的方法。2、通过教学引导幼儿认识眼睛的构造,用途。3、引导幼儿学****缓解眼睛疲劳的眼保健操。活动准备:眼睛流泪图片眼睛图片手绢情景图—手揉眼睛、趴在桌子上画画眼保健操音乐活动过程:1、谜语导入上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。——(眼睛)2、认识眼睛出示图片——眼睛流泪师:看看,今天老师请来了眼睛宝宝,可是他怎么了?——哭了眼睛宝宝怎么了,原来他生病了?师:眼睛为什么生病了呢?今天我们就来认识一下我们的眼睛。3、了解眼睛的构造,用途(1)观看图片,认识眼睛结构名称师:眼睛上面有什么?——眼睫毛眼睫毛有什么用处?——能遮住眼睛避免强光照射,也可防止尘士落入眼内中间像黑葡萄的是什么?——虹膜,控制瞳孔大小眼睛的最中间的`小圆点是什么?——瞳孔,调节进入眼睛光线,保护是网膜眼睛是用来干什么的?——看东西(2)请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感受。师:下面,我想请一个小朋友来玩一个游戏,感受一下。——蒙上眼睛,感受做事情的不方便最后请全班幼儿感受一下总结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。下面就让我们来听一个有关眼睛的故事。4、故事欣赏眼镜和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他边哭边揉着红肿的鼻梁,“谁在哭?”耳朵问,鼻梁哭泣着说“明明的眼镜整天压在我的身上,我的身上又红又肿。”耳朵气恼地说:“讨厌的眼镜每天挂在我的身上,又沉又重,难受极了!我们找他评理去!”耳朵和鼻梁怒气冲冲地找到桌子上的眼镜:“眼镜!你为什么整天都要挂在我们的身上,又沉又重,难受极了!”眼镜理直气壮地说:“是主人把我戴在你们身上的,你们要为我服务,累也是应该的!”??他们你一言,我一语地吵起来,耳朵和鼻梁气急了,他们要报仇!第二天,明明在放学的路上边走边看书,突然鼻梁一耸肩,耳朵连忙弯弯腰,明明的眼镜就哗啦一声掉在地上,打碎了。明明没有了眼镜什么也看不见,不小心撞在了树上,鼻梁肿了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛说话了:“不要埋怨眼镜,都是明明不爱护眼睛让我们什么也看不见,才请眼镜来帮忙,大家要互相帮助,提醒明明爱护眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼镜,大家都会很开心!”师:听完了故事,眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?总结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。5、保护眼睛(1)小朋友在用脏手揉眼睛。师:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?总结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。(2)小朋友头趴在桌子上画画。师:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?总结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。6、眼保健操师:为了让我们的眼睛更加健康,在课程的最后,我们一起来做眼保健操,给我们的眼睛做做操!幼儿园预防幼儿近视活动方案篇3一、学校领导1、确定一名校级领导主管学生近视眼防控(以下简称“防近”)工作,并明确相关部门工作职责。2、按照《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求,结合学校实际情况,制订相应的“防近”工作计划和措施。3、将学生“防近”工作纳入学校年度工作计划,并在年终对学生“防近”措施落实情况进行检查和总结。4、督促学校有关部门和人员履行“防近”工作职责,落实具体的“防近”措施。5、定期研究学生视力保护工作,协调解决“防近”工作中存在的问题,及时总结推广班级“防近”经验。二、德育处1、负责制订学校“防近”宣传教育计划,组织班级开展形式多样的“防近”宣传活动。2、管理学生“防近”工作,将学生“防近”工作纳入学生管理和班级评比监督内容。3、组织每学期对学生视力状况进行两次监测。4、组织开展师生眼保健操培训与评比工作。三、教导处1、按照规定的课程计划,合理安排每周课程和作息时间。按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。2、严格控制各学科的测验和考试次数,督促任课教师按时下课,做到不拖堂、布置课外作业适量。3、督促教师做到板书、多媒体课件字迹清晰端正、大小适当,容易辨认。4、按照国家有关要求,将学生每天一个小时体育锻炼时间列入教学计划,将上下午眼保健操时间排入课表。四、后勤1、及时检查、修理及更换老化的灯管,确保教室采光照明符合国家标准,照度分布均匀。2、定期安排教室墙壁粉刷,维护教室墙壁清洁,并监督采用低彩度、高亮度的材料进行粉刷。3、选用耐磨无光泽材料的黑板,并定期维护,确保黑板表面完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭。4、根据学生身高,合理配置课桌椅。保证每间教室内至少有2种以上不同高低型号的课桌椅。配备可调试课桌椅的,要配合班主任及时根据学生身高,调节课桌椅高度。5、为卫生(保健)室或学生活动室配备视力表灯箱,并标出5米线。有条件的学校还可为每间教室配备标准对数视力表,标出5米线。五、班主任1、掌握班级学生的视力变化情况,做好对有视力下降趋势和轻度近视学生的分档管理工作。2、教育并督促学生养成良好的用眼卫生****惯,及时纠正不正确的读、写姿势。做到读、写姿势和握笔方法正确,眼睛距书本三十厘米左右,写字一小时要休息片刻,不躺在床上看书,不在行进的车中看书,不在暗弱或强光下看书、写字。3、督促学生课间休息时到室外活动或远眺,积极参加体育活动,保证每天有一小时的体育锻炼。4、根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月至少调整一次学生座位。及时根据学生身高,调节课桌椅高度。5、督促任课教师按时下课,做到不拖堂或利用各种方式变相占用学生课间休息时间,不随意多留课外作业。6、定期与家长联系,督促家长配合做好子女的视力保护工作。每学期至少利用一次家长会或其他形式向家长宣传有关近视眼的防治知识,告诫家长注意控制学生在家用电脑、看电视时间,保证必要的睡眠时间。学生视力有变化时要及时与家长取得联系。7、督促并指导学生每天上下午认真做好眼保健操。8、组织班级干部、做好班级的视力保护工作。六、任课教师1、按照国家课程标准和相关教学要求组织教学,按时下课。2、教学过程中,合理控制学生近距离用眼时间,及时纠正不正确的阅读、写字姿势,促进学生养成良好的用眼卫生****惯。3、教学过程中,做到板书字体清晰、字迹规范;使用多媒体课件教学时,要调整好字体大小、颜色和光线强度,做到字体、背景简明清晰,对比度明显。4、严格控制测验和考试次数,按照规定要求布置课外作业,控制学生作业量。5、配合班主任督促学生课间休息时间到室外活动或远眺。6、配合班主任督促并指导学生按照要求认真做好眼保健操。幼儿园预防幼儿近视活动方案篇4活动目标:1、了解眼睛的功能,知道眼睛能看见各种各样的东西。2、懂得保护自己的眼睛,知道用眼卫生。3、初步了解眼睛的常识。4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备:幼儿用书活动过程一、猜谜。1、今天请大家来猜个谜语:上面毛,下面毛,中间一个黑葡萄。二、让幼儿知道眼睛能看东西。1、请大家把眼睛闭上(老师做小猫洗脸的动作):你们知道我刚才做什么动作了吗?2、幼儿睁开眼睛后,再做一次同样的动作:现在你们知道我做什么了吗?你们是怎么知道的?刚才为什么不知道?3、小结:小眼睛真有用,闭上眼睛什么也看不见了,睁开眼睛就都看见了,眼睛可以让我们看见东西。三、引导幼儿运用自己的眼睛。1、引导幼儿看教室里的东西,并表达出来:你的眼睛现在在看什么?2、引导幼儿回忆自己看到的各种东西或场景:你的眼睛还看见什么?3、教师表演找橡皮、穿针线:请你们看看我用眼睛干什么了?你们用眼睛可以干什么?四、结合幼儿用书讨论,怎样保护眼睛。1、书上的小朋友是怎样保护眼睛的?第一幅图上的小朋友在干什么?上课时他是怎么坐的?第二幅图上的小朋友是在什么情况下看书的?为什么开灯?第三幅图上的小朋友是怎样看电视的呢?眼睛进脏物时怎么办?这个小朋友怎么做的?2、请幼儿模仿书中幼儿用眼****惯,让大家判断对与错,并小结:我们的眼睛真有用,我们要好好保护它,平时我们不能用手揉眼睛,不要长时间看电视,看电视时要与电视机保持距离,不在阳光下和很暗的地方看书、画画等,眼睛生病了要及时点眼药水或治疗。

2024年幼儿园预防幼儿近视活动方案5篇 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数12
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人haha
  • 文件大小23 KB
  • 时间2024-03-26