下载此文档

小学缩句技巧.ppt


文档分类:外语学习 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
1/11
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/11 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【小学缩句技巧 】是由【1557281760】上传分享,文档一共【11】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小学缩句技巧 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。缩写句子的技巧田蕾缩句:缩句就是:把构造比较复杂的句子中的修饰、限制和补充说明的成分去掉保存主要成分的意思。简单地说:缩句就像把一棵树的树枝、枝叶都去掉,只留下树的主干一样。小学里有以下几种常见的缩写技巧:一、去“枝〞留“干〞法但凡用来进展修饰或限制的词都尽量去掉,包括:形容词、数量词、表示程度、时间、地点的介词。在草地上,盛开着许多美丽的花儿。句中,“在草地上〞是介词作状语可删去;“许多〞是数量词修饰“花儿〞可以删去;“美丽的〞是形容词修饰“花儿〞的,也可删去。缩写为:盛开着花儿。缩句:二、借助“的、地、得〞。这是最简单的方法:把“的、地〞前面的词语删除,去除“得〞后面的词语。矫健的秃鹰飞起来。句中的“矫健的〞用来修饰“秃鹰〞的应删去。缩写为:秃鹰飞起来。弟弟快乐得跳起来。句中“跳起来〞是对“快乐〞的程度进展补充说明的,要删去。缩写为:弟弟快乐。缩句:三、“自我提问〞法:“谁做什么〞“谁怎么样〞。六〔2〕班的学生正在认真地听课。句中说的是“谁〞、是“学生〞,在“做什么〞、在“听课〞。所以句子缩写为:学生在听课。缩句:四、保存句子中的“着、了、过〞。因为“着,了,过〞是时态助词,助词在句子中没有独立性,所以是不能删的。缩句:“过〞是时态助词,助词在句子中几乎没有独立性,所以是一定不能删的。所以缩写为:他跨过小沟。五、去掉“在…(中、里、上、下…)〞表示特定环境和语言的词语。我们在学****雷锋活动的过程中,获得了成绩。句中:“在学****雷锋活动的过程中〞是用来强调在什么情况下“我们〞才获得了进步,可以删除。所以缩写为:我们获得了进步。缩句:小学里有以下几种常见的缩写技巧:一、去“枝〞留“干〞法。二、借助“的、地、得〞。三、“自我提问〞法:“谁〞、“做什么〞“怎么样〞。四、留住句子中的“着、了、过〞。五、去掉“在…(中、里)〞表示特定环境和语言的介词。……缩句:缩句练****缩写:妈妈照顾我。缩写:鱼钩闪耀着光辉。缩写:同学们快乐。。。。缩句:缩句练****缩写为:焰火构成了图案。。缩写为:小红看着书。,今年的小麦长势非常良好。缩写为:小麦长势良好。缩句:

小学缩句技巧 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.