小学语文片段教学设计与演示.ppt

该【小学语文片段教学设计与演示 】是由【1557281760】上传分享，文档一共【33】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学语文片段教学设计与演示 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。小学语文片段教学设计与演示2021/2/(15%)(15%)(20%)(40%)(10%)各地区要求略有不同2021/2/282学情分析和教材内容分析学情分析----学生已有的知识基础、能力水平、学****需求(可以结合《课程标准》中的学段要求来谈)教材内容分析----阐述自己对文本的解读,并分析教材内容在本册教材中的地位。(主要内容、思想感情、写作手法)2021/2/283《燕子》这篇课文写的是桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。作者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色,赞美了活泼可爱的燕子,表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。课文共四个自然段,第一自然段讲燕子的外形特点;第二自然段讲春天来了,小燕子从南方飞来,为春光增添了许多生机;第三自然段讲在飞行中的燕子的各种姿态;第四自然段讲燕子停歇在电线上形成的美丽图景。全文结构清晰,语言优美明快是这篇课文在表达上的主要特点。例:《燕子》教材内容分析片段教学重点分析规定段落!2021/2/284教学目标及依据分析教学目标:《教师教学用书》中,每课的教学目标一般依次是:...字,正确读写...等词语。。(学****默读—中年级)(主要内容),激发(思想感情)。。※拓展延伸制定教学目标的依据;1.《课程标准》;!2021/2/285阅读教学的总体目标具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。——摘自《语文课程标准》总目标2021/2/:词语、句子的学****写作方法的学****作者怎样描写?达到什么效果?)2021/2/287例:《燕子》教学重难点教学这篇课文,一是让学生了解“赶集似的聚拢来”的生机勃勃的春天景象,体会燕子的外形特点和活泼可爱,激发学生对充满活力的春天的向往和热爱的感情;二是学****作者细致观察、丰富的想象及一些表达方法。引导学生体会燕子的可爱以及作者细致观察和描写生动的方法,是这篇课文教学的重点。《教师教学用书》2021/2/288教学过程与设计意图1、教学过程描述简明扼要,清晰明了,可采用流程图的方式。2、教学过程设计的内容完整,包括教学内容设计、老师活动的设计、学生活动的设计、教学策略的设计及设计的意图;3、教学过程设计应体现新课程理念。2021/2/289作业设计及意图说明1、作业设计合理、题量合适2、意图说明清楚一般性作业:①朗读或背诵课文②摘抄好词佳句拓展性作业:①搜集资料②阅读相关读物2021/2/2810