下载此文档

二年级下册数学第2课时---混合运算、万以内数的认识公开课教案教学设计课件公开课教案课件.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约43页 举报非法文档有奖
1/43
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/43 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【二年级下册数学第2课时---混合运算、万以内数的认识公开课教案教学设计课件公开课教案课件 】是由【xinyala】上传分享,文档一共【43】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【二年级下册数学第2课时---混合运算、万以内数的认识公开课教案教学设计课件公开课教案课件 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。优翼义务教育人教版二年级下册第2课时混合运算、万以内数的认识总复****10一知识梳理混合运算不含括号的两步运算含有括号的两步运算只有加、减或者乘、除从左到右按顺序计算既有加、减,又有乘、除先算乘、除,再算加、“千”“万”,10个一千是一万读法:从高位读起,中间不管有几个0都只读一个“零”,末尾不管有几个0都不读写法:从高位写起,注意哪一位上一个计数单位也没有,:位数不同,位数多的数就大位数相同,从最高位比起近似数:一般取与准确数接近的整千、、整千数加减法计算方法:可以看成几个百、几个千相加减。也可以把0前面的数相加减,再在得数末尾添上相同个数的0二加、减法计算加、减法题。说一说笔算加、减法要注意什么。复****加减法4×4÷8=72-4×8=30÷5+29=7×(35-30)=48-28+32=(17+11)÷7=24043552351632286205问题:读题目要求,想一想先算什么,再算什么。复****混合运算的顺序说出各题的运算顺序,再计算。三混合运算问题:?并说说为什么这么分类。?4×6÷8=32472-5×8=3240(25+17)÷7=64230÷5+29=35628-18+32=42107×(26-20)=426在有加减乘除混合运算中,按先乘除后加减的顺序计算。只含有加减(或乘除),要从左至右按顺序计算。有小括号的,先算小括号里面的。三混合运算18+27÷94×8-3(18+27)÷94×(8-3)问题:每组中上、下两题有什么相同点和不同点?=21345=532=295=20小结:在做混合运算时,一定要想一想先算什么,再算什么。比较上下两题的运算顺序和计算结果。二混合运算三混合运算你能说一说混合运算的运算顺序是什么吗?复****列综合算式解决问题问题:??选择一个你喜欢的问题把你的想法写出来。?三二混合运算

二年级下册数学第2课时---混合运算、万以内数的认识公开课教案教学设计课件公开课教案课件 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数43
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人xinyala
  • 文件大小7.20 MB
  • 时间2024-03-27