八年级语文土地的誓言课件.pptx

该【八年级语文土地的誓言课件 】是由【老狐狸】上传分享，文档一共【33】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【八年级语文土地的誓言课件 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。八年级语文土地的誓言课件汇报人:2024-01-16目录CATALOGUE课程背景与目标文本解读与赏析知识拓展与延伸教学方法与手段创新学生活动设计与实施教师专业素养提升途径课程背景与目标CATALOGUE01知识与能力掌握本文的生字词,学****作者采用的人称变化、呼告、排比等表现手法以及巧妙选取有特征、有意味的景物组成叠印的一个又一个画面,展现东北大地的丰饶美丽的特点。过程与方法通过有感情地朗读课文,品味作者蕴含在字里行间的深厚感情。情感态度与价值观培养学生对土地、对祖国的热爱之情,使学生领悟到“九·一八”事变后东北流亡青年压抑深沉的爱国情怀。语文课程标准要求《土地的誓言》是男作家端木蕻良(原名:端木红梁)所写,选自《中国新文学大系1937--1949》散文卷一,入选人教版初一(七年级)下学期课本。1941年9月18日,“九一八”事变已经过去了整整十年,抗日战争正处于十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以抑制的思乡之情写下了这篇文章。表明了作者即使牺牲也要保卫祖国,使祖国得到解放,愿意用自己的一切去保卫祖国的感情。教材分析本文的结构看似复杂,实则线索清晰,结构简单。两段文字一气呵成,任由情感的激流倾泻,在结构上有如双峰对峙,又宛若对仗工整的一副长联。选文特点教材分析与选文特点知识与技能积累词语,掌握“嗥鸣、斑斓、谰语”等词的读音、字形、词义;了解作家端木蕻良及其作品。过程与方法理解文中“泛滥”“埋葬”等词语的确切含义;领会作者运用呼告、排比等修辞手法表达加强情感的表达效果;学****本文选取有特征、有意味的景物组成叠印的一个又一个画面,展现东北大地特有的丰饶美丽的景象。情感态度与价值观理解作者对故乡挚痛的热爱之情和强烈的爱国情怀;激发热爱故土家园的情感。教学目标设定重点品读课文中富有表现力的语句,体会作者的思想感情;学****本文运用呼告、排比等修辞手法表达加强情感的表达效果;培养、强化学生的爱国情感。难点品味课文精彩语句的深刻含义和表达作用;领会作者运用呼告、排比等修辞手法表达加强情感的表达效果。重点难点梳理文本解读与赏析CATALOGUE02端木蕻良,原名端木红梁,中国著名作家,代表作品《科尔沁旗草原》等。作者介绍20世纪30年代,日本帝国主义疯狂侵略中国,作者怀着悲愤的心情写下这篇散文《土地的誓言》。时代背景作者介绍及时代背景文章结构全文可分为三个部分,第一部分为开头两段,描述“我”面对土地发出的誓言;第二部分为主体部分,具体描绘“我”对土地的深情及“我”的愿望;第三部分为结尾,再次强调“我”的誓言。段落大意各段落分别围绕“土地的誓言”、“对土地的情感”、“我的愿望”等主题进行展开。文章结构梳理与段落大意