该【北京版二年级上《江上渔者》教学设计 】是由【老狐狸】上传分享,文档一共【24】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【北京版二年级上《江上渔者》教学设计 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。北京版二年级上《江上渔者》教学设计汇报人:2023-12-31目录contents教学目标教学内容与过程教学反思学生反馈教师自我评价01教学目标认识9个生字,会写8个字。正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。了解诗句的意思,想象诗中描绘的情景,感受渔民劳作的辛苦。知识与技能过程与方法引导学生通过观察插图、反复朗读、结合注释、查阅字典、小组合作探究等方式理解诗句意思,感受渔民的辛苦,学会按顺序介绍景物的方法。在情境中引导学生展开想象,感受诗歌的意境,体会渔民的心情。培养学生热爱自然的情感,增强对劳动人民的同情心。提高学生的人文素养和审美情趣。感受诗句所描绘的自然美,体会作者对渔民辛勤劳作的同情。情感态度与价值观02教学内容与过程讲述与渔者相关的故事,引起学生的兴趣,引导学生进入课文。故事导入利用多媒体展示江上捕鱼的画面,让学生感受渔者生活的艰辛,为后续课文讲解做铺垫。情境导入导入新课教师带领学生朗读课文,纠正字音,初步理解课文内容。朗读课文讲解重点字词逐句讲解对课文中的重点字词进行讲解,帮助学生理解诗句的含义。对每句诗进行深入的讲解,引导学生体会诗句所表达的情感和意境。030201课文讲解学生分组讨论对诗句的理解和感受,互相交流心得。小组讨论让学生扮演渔者,通过情景模拟,深入理解渔者的生活和情感。角色扮演鼓励学生根据诗句内容进行创意绘画,以视觉形式表达对课文的理解。创意绘画课堂活动
北京版二年级上《江上渔者》教学设计 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.