下载此文档

大班上学期数学教案《10以内数的比较》.pptx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约27页 举报非法文档有奖
1/27
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/27 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【大班上学期数学教案《10以内数的比较》 】是由【ATONGMU】上传分享,文档一共【27】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【大班上学期数学教案《10以内数的比较》 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。大班上学期数学教案《10以内数的比较》汇报人:2023-12-19CONTENTS课程介绍与目标知识点梳理与导入教学内容与方法互动环节与游戏设计课堂练****与巩固提高家校共育与课后拓展课程介绍与目标01本课程针对大班幼儿设计,旨在通过数的比较活动,促进幼儿数学思维的发展。适应幼儿发展通过本课程的学****幼儿能够掌握10以内数的比较方法,为后续数学学****打下基础。弥补知识空缺教案背景及目的幼儿能够熟练掌握10以内数的比较方法,包括大小比较和排序。通过游戏、观察、操作等多种方式,引导幼儿积极参与数的比较活动,培养其数学思维和解决问题的能力。培养幼儿对数学的兴趣和好奇心,鼓励其积极思考和探索。知识与技能过程与方法情感态度与价值观教学目标与要求本课程共安排4个课时,每课时30分钟。包括数的认识、大小比较、排序等。采用讲解、游戏、操作等多种形式进行。课程时间课程内容课程形式课程安排与时间知识点梳理与导入02复****1-10的数字,确保学生能够准确、迅速地认读每个数字。回顾1-10的数字顺序,强调每个数字在数序中的位置。复****10以内数的组成,如1和9组成10,2和8组成10等。数的认读数的顺序数的组成10以内数的概念复****介绍“大于”、“小于”和“等于”的概念,并通过实例加以说明。大小关系教授大于号(>)、小于号(<)和等号(=)的写法及含义。比较符号通过简单的数学式子,让学生练****使用比较符号。符号应用大小关系及比较符号认识创设一个与10以内数比较相关的情境,如比较两组物品的数量,激发学生的兴趣。情境导入问题提出新课预告在情境中提出问题,引导学生思考如何进行比较。简要介绍即将学****的内容,即10以内数的比较方法。030201导入新课:10以内数的比较

大班上学期数学教案《10以内数的比较》 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数27
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人ATONGMU
  • 文件大小7.08 MB
  • 时间2024-03-28