2024年飞向蓝天的恐龙教学反思7篇.docx

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颇具吸引力。文章开篇即以生动形象的语言将笨重、迟钝的恐龙与轻巧灵活的鸟类──这两种在人们印象中似乎毫不相干的动物展现在读者面前,告诉我们:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化最终变成了凌空翱翔的鸟儿,接着介绍了这一科学发现的大致过程。研读课文,我认识到:通过学****这篇课文,既可以使学生领略科学技术的神奇,感受科学技术的威力,又可以使学生学到描写事物的基本方法;同时开阔学生的眼界,激发他们热爱科学的情感和学****科学、探索科学奥秘的兴趣。