中国法律硕士培养机制研究的任务书.docx

该【中国法律硕士培养机制研究的任务书 】是由【niuwk】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【中国法律硕士培养机制研究的任务书 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。中国法律硕士培养机制研究的任务书一、研究背景和研究目的法律硕士是目前国内高等法律教育中的研究性硕士学位,是在法学本科基础上,进一步加强学生法律素养、研究能力和综合应用能力的培养,并为法律职业化发展提供支持服务。因此,法律硕士培养机制的建立和完善是中国法学教育改革的重要内容之一。本研究的基本任务是:全面分析和评价当前中国法律硕士培养机制的体制设计、课程设置、教学模式、导师制度、管理体制等方面的状况;从培养过程、教学方法、评估与认证等方面探究在法学硕士培养中应注重的要素;并最终提出相应的改进建议,为我国法学硕士培养机制的改革和发展提供参考。二、研究内容和研究方法(一)研究内容1、国外法律硕士培养机制的比较分析,包括美国、英国、加拿大等主要国家和地区的法学硕士教育的体制设计、课程设置、教学模式、导师制度、管理体制等方面的情况,并对比分析其与我国目前法律硕士培养机制的异同点。2、国内法律硕士培养机制的概况分析,包括近年中国法学硕士教育的发展现状、法学硕士教育的历史沿革、法学硕士培养的体制设计、课程设置、教学模式、导师制度、管理体制等方面的情况,以及法学硕士培养质量和效果的评估。3、基于培养过程、教学方法、评估与认证等方面探究在法学硕士培养中应注重的要素,包括从培养理念、专业课程、实践教学、课堂教学、导师制度等方面探讨在法学硕士教育中应该注意的要点。4、对我国法学硕士教育的未来发展趋势作出分析和预测,对中国法学硕士教育的改革和发展提出建设性的意见和建议,并就实施改革所需要的政策支持和各方面力量调动提出建议。(二)研究方法1、文献资料法:对有关法学硕士教育的政策法规、教学计划、课程教材、学生论文等方面的文献资料进行收集和分析。2、实证调查法:选取几所代表性高校作为样本,通过问卷调查、访谈等方式,了解法学硕士教育的实际运作情况。3、专家访谈法:采访国内外有关法学硕士培养机制、法学教学改革等方面的专家,了解他们对我国法学硕士教育现状和未来发展的看法和建议。4、统计分析法:对法学硕士教育的培养规模、培养质量、专业方向等数据进行收集和统计分析,从而得出客观的结论和建议。三、研究成果和研究时间本研究的预期成果是:通过对国内外法学硕士教育的比较和分析,深入探讨了中国法学硕士教育的现状和未来发展趋势,并提出了改进中国法学硕士培养机制的相关建议。本研究的时间为:两个月。