下载此文档

大班数学公开课左和右教案反思.pptx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约27页 举报非法文档有奖
1/27
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/27 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【大班数学公开课左和右教案反思 】是由【碎碎念的折木】上传分享,文档一共【27】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【大班数学公开课左和右教案反思 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。大班数学公开课左和右教案反思汇报人:2023-12-242023REPORTING课程背景与目标教学内容与方法教学效果评估存在问题与原因分析改进措施与建议总结与展望目录CATALOGUE2023PART01课程背景与目标2023REPORTING掌握左右方位的基本概念大班数学课程要求幼儿能够正确理解左右方位,包括自身左右和物体间的左右关系。培养空间思维能力通过左右方位的学****培养幼儿的空间思维能力,为后续学****几何、图形等打下基础。大班数学课程要求左右概念在日常生活中无处不在,如行走、交通、物品摆放等,掌握左右方位有助于幼儿更好地适应生活。日常生活中的应用左右方位的掌握有助于幼儿认知能力和空间思维的发展,提高解决问题的能力。促进认知发展左右概念在生活中的重要性知识目标:使幼儿能够正确理解左右方位,包括自身左右和物体间的左右关系。能力目标:培养幼儿的空间思维能力,提高解决问题的能力。情感目标:激发幼儿对数学的兴趣和好奇心,培养积极探索的学****态度。通过以上内容的扩展,我们可以看到大班数学公开课左和右教案的反思中,对于课程背景与目标的阐述更加详细和具体。这不仅有助于教师更好地理解和把握课程要求,也为后续的教学设计和实施提供了明确的指导。同时,对于左右概念在生活中的重要性的强调,也有助于提高幼儿和家长对于学****的重视和参与度。教学目标设定PART02教学内容与方法2023REPORTING通过展示左右对称的物体或图案,引导幼儿观察并发现左右两边的异同,从而初步感知左右的概念。给出左右的明确定义,即以自身为中心,面向前方,左手所在的一边为左边,右手所在的一边为右边。左右概念引入明确定义初步感知观察与比较让幼儿观察自己的左右手,比较两只手在形状、大小、手指顺序等方面的异同,进一步理解左右的概念。身体部位辨别引导幼儿辨别自己身体其他部位的左右,如左右眼、左右耳、左右脚等,加深幼儿对左右的理解。辨别左右手及身体部位角色扮演游戏设计角色扮演游戏,如“我是小交警”,让幼儿在游戏中模拟交通指挥,通过指挥动作的练****加深对左右方位的理解。听口令做动作教师发出指令,如“举起你的左手”、“摸摸你的右耳朵”等,幼儿根据指令做出相应的动作,通过反复练****巩固对左右的认识。竞赛游戏组织竞赛性质的游戏,如“找不同”、“连连看”等,让幼儿在紧张刺激的游戏氛围中巩固对左右的认识,同时锻炼幼儿的观察力和反应能力。游戏中巩固知识

大班数学公开课左和右教案反思 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
最近更新