下载此文档

大班数学公开课教案《10以内数的连加》.pptx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约27页 举报非法文档有奖
1/27
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/27 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【大班数学公开课教案《10以内数的连加》 】是由【碎碎念的折木】上传分享,文档一共【27】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【大班数学公开课教案《10以内数的连加》 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。$number{01}大班数学公开课教案《10以内数的连加》2023-12-19汇报人:目录课程介绍与目标教学内容与方法10以内数连加概念及运算规则拓展应用:生活中实际问题解决能力训练评价方式与标准制定资源整合与教师专业发展建议01课程介绍与目标本课程是在大班数学教育中,针对数的连加这一知识点设计的一节公开课。通过本节课的学****旨在让学生掌握10以内数的连加方法,提高学生的计算能力和数学思维能力。教案背景通过本节课的学****使学生能够熟练掌握10以内数的连加方法,提高学生的计算速度和准确性,培养学生的数学思维和解决问题的能力。教学目的教案背景及目的本节课的知识点主要包括10以内数的连加方法、连加算式的读写方法以及连加算式中的运算顺序等。知识点要求学生能够熟练掌握10以内数的连加方法,能够快速准确地完成连加计算,并能够理解连加算式中的运算顺序和逻辑关系。技能要求知识点与技能要求情感态度通过本节课的学****培养学生的数学兴趣和自信心,让学生感受到数学学****的乐趣和成就感。同时,引导学生养成认真听讲、积极思考、主动发言的良好学********惯。价值观培养本节课注重培养学生的数学素养和解决问题的能力,让学生认识到数学在日常生活和学****中的重要性。同时,通过合作学****交流讨论等方式,培养学生的合作意识和团队精神。情感态度与价值观培养02教学内容与方法本节课选自大班数学教材,主要内容是教授10以内数的连加运算。这部分内容在数学教育中占有重要地位,通过连加运算的学****可以培养学生的计算能力和逻辑思维能力,为后续数学学****打下基础。教材分析与选用依据选用依据教材内容123教学方法及手段创新创新点引入游戏化教学元素,让学生在游戏中学****和掌握连加运算。教学方法采用讲解、示范、练****相结合的方法,注重引导学生自主思考和探索。教学手段运用多媒体课件、数学教具等辅助工具,增加课堂互动性和趣味性。活动三活动二活动一课堂活动设计与组织通过多媒体课件展示连加运算的实例,引导学生观察和理解连加运算的含义和规则。组织学生进行小组练****和竞赛,提高学生的计算速度和准确性。利用数学教具进行示范和讲解,帮助学生掌握连加运算的方法和技巧。

大班数学公开课教案《10以内数的连加》 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息