下载此文档

大班科学优质课教案及教学反思《好玩的泥鳅》.pptx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约23页 举报非法文档有奖
1/23
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/23 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【大班科学优质课教案及教学反思《好玩的泥鳅》 】是由【夜紫儿】上传分享,文档一共【23】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【大班科学优质课教案及教学反思《好玩的泥鳅》 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。授课教师:2023-12-22大班科学优质课教案及教学反思《好玩的泥鳅》目录CONTENCT课程介绍与目标教学内容与方法学生活动与互动环节教学反思与总结拓展延伸与家园共育01课程介绍与目标泥鳅的生活环境泥鳅的特点泥鳅背景知识泥鳅是一种淡水鱼类,常见于河流、湖泊、稻田等水域环境中。它们喜欢栖息在水底的淤泥中,以昆虫、水生植物等为食。泥鳅身体细长,呈圆柱形,体表有黏液,无鳞。它们具有很高的适应性和生命力,即使在恶劣的环境中也能生存。知识目标能力目标情感目标让学生了解泥鳅的生活****性、形态特点等相关知识。培养学生的观察能力、动手能力和团队协作能力。通过观察和实验,让学生学会如何描述和记录泥鳅的特点和行为。培养学生对自然和生命的热爱,增强他们的环保意识和生态意识。教学目标与要求课程时间本课程安排为2个课时,每课时40分钟。课程流程导入新课(5分钟)→讲解泥鳅背景知识(10分钟)→学生分组观察实验(20分钟)→学生汇报交流(5分钟)→教师总结与反思(10分钟)。课程安排与时间02教学内容与方法80%80%100%观察泥鳅形态特征身体细长,呈圆柱形,体表有黏液,背部颜色较深,腹部颜色较浅。口小,位于头部前端,有两对触须,用于感知周围环境。身体分为头、躯干和尾三部分,躯干上有鳍,尾部扁平,用于游泳。泥鳅的外观泥鳅的头部泥鳅的身体结构捕捉泥鳅观察泥鳅记录数据实验操作与观察技巧将泥鳅放入透明容器中,加入适量的水,观察其游泳姿态和呼吸方式。记录泥鳅的形态特征、生活****性等观察结果,以便后续分析和讨论。选择合适的工具,如网兜或手抄网,避免直接用手抓,以免受伤。栖息环境:泥鳅喜欢生活在静水或缓流水的底层,如池塘、稻田、沟渠等。食性:泥鳅是杂食性动物,主要摄食水生昆虫、浮游生物、藻类等。生长繁殖:泥鳅生长速度较快,繁殖力强,适应能力强,能在各种水域环境中生存。通过以上内容的探讨和学****幼儿们可以更加深入地了解泥鳅这种水生动物的生活****性和形态特征。同时,在实验操作过程中,幼儿们还可以锻炼自己的观察能力和动手实践能力。泥鳅生活****性探讨

大班科学优质课教案及教学反思《好玩的泥鳅》 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.