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大班科学教案及教学反思《复习10以内的数》.pptx
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幼儿/小学教育
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大班科学教案及教学反思《复习10以内的数》.pptx
该【大班科学教案及教学反思《复习10以内的数》 】是由【夜紫儿】上传分享,文档一共【27】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【大班科学教案及教学反思《复习10以内的数》 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。授课教师:2023-12-19大班科学教案及教学反思《复****10以内的数》目录CONTENCT课程介绍与目标教学内容与方法教学过程与实施教学效果评估与反思教学资源整合与优化教师专业素养提升途径01课程介绍与目标复****巩固提高兴趣培养思维通过本次课程,使学生进一步巩固对10以内数的认识和运算能力。采用多种教学方法和手段,激发学生对数学的兴趣和好奇心。通过引导学生观察、思考和操作,培养学生的数学思维和解决问题的能力。教案背景及目的80%80%100%教学目标与要求学生能够熟练掌握10以内数的读法、写法、大小比较和加减法运算。通过讲解、示范、练****等多种方式,使学生掌握学****方法和技巧。培养学生喜欢数学、热爱学****的情感态度和正确的价值观。知识与技能过程与方法情感态度与价值观课程时间课程流程重点与难点课程安排与时间包括导入新课、知识讲解、实践操作、课堂小结四个环节。重点是10以内数的读法、写法、大小比较和加减法运算;难点是培养学生的数学思维和解决问题的能力。本次课程安排为1课时,约40分钟。02教学内容与方法复****数字0-10的认读,数的顺序和大小比较。数的概念数的分解与组合数的运算回顾10以内数的分解和组合方法,加深对数的理解。通过简单的加减运算,巩固学生对10以内数的运算能力。030201知识点梳理与回顾通过提问、讨论等方式,引导学生回忆之前学过的相关知识。激活学生的前知采用讲解、示范、小组讨论等多样化的教学方法,提高学生的学****兴趣和参与度。教学策略运用PPT、实物、图片等教学辅助工具,帮助学生更好地理解和掌握知识点。教学手段教学方法与手段学生参与与互动提问与回答鼓励学生积极提问,通过回答问题巩固所学知识。小组讨论组织学生进行小组讨论,分享学****心得和解决问题的方法。实践活动设计有趣的数学游戏或活动,让学生在实践中运用所学知识,提高学****效果。
大班科学教案及教学反思《复习10以内的数》 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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夜紫儿
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