大班语言公开课教案《分房子》.pptx

该【大班语言公开课教案《分房子》 】是由【夜紫儿】上传分享，文档一共【28】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【大班语言公开课教案《分房子》 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。大班语言公开课教案《分房子》汇报人:2023-12-19目录课程介绍与目标教学内容与方法教学过程设计教学评价与反馈教学反思与改进教学延伸与拓展01课程介绍与目标背景本课程是一节大班语言公开课,主题为“分房子”,旨在通过生动有趣的故事和游戏,引导幼儿学****分配和分享的概念,培养其语言表达和社交能力。目的通过本节课的学****幼儿能够了解分配和分享的重要性,学会与他人合作和沟通,提高语言表达和思维能力。教案背景及目的本课程适用于大班幼儿,即5-6岁儿童。适用对象本课程建议安排1个课时,约30-40分钟。课时安排适用对象与课时安排教学目标通过故事和游戏的形式,引导幼儿理解分配和分享的概念,培养其语言表达和社交能力。教学要求要求幼儿能够积极参与课堂活动,认真听讲,积极发言,与同伴友好合作。同时,要求教师在教学过程中注重引导和启发,关注每个幼儿的表现和反应,及时调整教学策略。教学目标与要求02教学内容与方法010203教材特点《分房子》是一则有趣的故事,通过讲述小动物们分房子的过程,引导幼儿理解“公平、合理”等概念,同时发展幼儿的语言表达和逻辑思维能力。教学目标通过本次教学,使幼儿能够理解故事内容,掌握相关词汇和句型,培养幼儿的公平意识和解决问题的能力。教材选用选用适合大班幼儿阅读的《分房子》故事绘本作为主要教材,同时结合多媒体课件和实物教具进行辅助教学。教材分析与选用ABDC情境教学法通过创设故事情境,引导幼儿进入角色,激发幼儿的学****兴趣和参与热情。问答法通过提问和回答的方式,引导幼儿理解故事内容,掌握相关词汇和句型。讨论法组织幼儿进行小组讨论,鼓励幼儿发表自己的看法和想法,培养幼儿的批判性思维和解决问题的能力。游戏法设计有趣的游戏环节,让幼儿在游戏中巩固所学知识,提高幼儿的参与度和学****效果。教学方法与手段制作包含故事图片、动画、音频等元素的多媒体课件,帮助幼儿更好地理解故事内容。多媒体课件准备与故事相关的实物教具,如玩具房子、小动物模型等,增加教学的趣味性和互动性。实物教具制作包含故事主要情节的教学挂图,帮助幼儿梳理故事情节和角色关系。教学挂图设计针对教学目标的评价工具,如观察记录表、口头测试等,以便及时了解幼儿的学****情况和进步程度。评价工具辅助教学资源