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大班语言公开课教案《如果地球被我们吃掉了》.pptx
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幼儿/小学教育
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大班语言公开课教案《如果地球被我们吃掉了》.pptx
该【大班语言公开课教案《如果地球被我们吃掉了》 】是由【夜紫儿】上传分享,文档一共【26】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【大班语言公开课教案《如果地球被我们吃掉了》 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。大班语言公开课教案《如果地球被我们吃掉了》汇报人:2023-12-25目录CONTENTS课程介绍与目标教学内容与方法教学过程设计教学评价与反馈教师自我反思与成长01课程介绍与目标CHAPTER通过本课程,引导幼儿关注环境问题,培养他们的环保意识,让他们了解保护地球的重要性。环保意识启蒙借助绘本《如果地球被我们吃掉了》的故事情节,激发幼儿的语言表达兴趣,提升他们的口语表达和阅读理解能力。语言能力提升教案背景及目的让幼儿了解地球资源的有限性和环保的重要性,掌握一些基本的环保知识。知识目标培养幼儿的观察力、思考力和表达能力,使他们能够用简单的语言描述环境问题并表达自己的看法。能力目标引导幼儿热爱地球,珍惜自然资源,培养他们的环保意识和责任感。情感目标教学目标与要求课程时间:45分钟课程流程:导入(5分钟)→绘本阅读(15分钟)→讨论与表达(10分钟)→手工制作与展示(10分钟)→总结与延伸(5分钟)课程安排与时间导入通过播放一段关于地球环境问题的短片,引起幼儿的兴趣和关注。提出问题:“如果地球被我们吃掉了,会发生什么事情呢?”引导幼儿思考并表达自己的看法。课程安排与时间绘本阅读教师有感情地朗读绘本《如果地球被我们吃掉了》,引导幼儿认真倾听并观察绘本中的图画。在阅读过程中,适时停顿,提出问题,引导幼儿思考和理解故事情节。课程安排与时间讨论与表达组织幼儿分组讨论:“故事中发生了什么事情?”“为什么会发生这样的事情?”“我们应该怎么做才能保护地球?”鼓励幼儿积极发言,表达自己的看法。每组选派一名代表,在全班面前汇报讨论结果,提升幼儿的口语表达和听力理解能力。课程安排与时间02教学内容与方法CHAPTER
大班语言公开课教案《如果地球被我们吃掉了》 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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夜紫儿
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2024-03-28
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