大班音乐教案《采茶扑蝶》.pptx

该【大班音乐教案《采茶扑蝶》 】是由【老狐狸】上传分享，文档一共【27】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【大班音乐教案《采茶扑蝶》 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。大班音乐教案《采茶扑蝶》汇报人:2023-12-21课程介绍与目标音乐知识点梳理舞蹈动作分解与示范小组合作与创编环节拓展延伸活动设计总结回顾与反思目录CONTENT课程介绍与目标01《采茶扑蝶》是一首具有浓郁民族特色的传统歌曲,通过本课程的学****幼儿能够接触和了解中华民族优秀的传统文化。传统文化传承歌曲旋律优美,节奏明快,有助于培养幼儿对音乐韵律的感受力和表现力。音乐韵律感受歌曲内容表现了采茶姑娘辛勤劳动的场景,可以激发幼儿对劳动的热爱和尊重,培养幼儿勤劳的品质。勤劳品质培养《采茶扑蝶》背景及意义教学目标与要求了解《采茶扑蝶》的背景和意义,掌握歌曲的旋律和歌词。能够用自然、流畅的声音演唱歌曲,并能够进行简单的舞蹈动作表演。感受歌曲所表达的欢快、愉悦的情感,培养幼儿对音乐的兴趣和爱好。培养幼儿尊重劳动、热爱生活的态度,形成积极向上的个性品质。知识目标能力目标情感目标态度目标课程安排与时间第一课时(30分钟)介绍歌曲背景和意义,欣赏歌曲旋律,学****歌词。第二课时(45分钟)复****歌词,学****歌曲的演唱技巧和情感表达,进行简单的舞蹈动作练****第三课时(45分钟)综合练****歌曲的演唱和舞蹈表演,进行小组展示和点评。音乐知识点梳理02采茶舞曲的旋律通常优美动听,富有歌唱性,能够很好地表现茶农们愉悦的心情。旋律优美节奏明快民族特色采茶舞曲的节奏明快,符合茶农们采茶时的动作节奏,使得音乐与劳动场景紧密结合。采茶舞曲中融入了丰富的民族音乐元素,如特定的民族乐器、民族调式等,展现了浓厚的民族特色。030201采茶舞曲风格特点扑蝶动作要求轻盈、优美,与采茶舞曲的旋律和节奏相协调,表现出一种轻松愉快的氛围。动作轻盈扑蝶动作需要与音乐节奏紧密配合,通过动作的起伏、快慢变化来体现音乐的节奏感和韵律感。节奏感强通过扑蝶动作与音乐节奏的配合,可以更好地表达歌曲中所蕴含的情感,如欢快、愉悦等。情感表达扑蝶动作与音乐节奏配合二胡演奏二胡在采茶舞曲中常用来演奏副旋律或伴奏部分,要求演奏者熟练掌握运弓技巧、换把位和滑音等演奏方法。笛子演奏笛子在采茶舞曲中常用来演奏主旋律,要求演奏者掌握正确的吹奏姿势、呼吸方法和音色控制等技巧。打击乐器伴奏打击乐器如鼓、镲等在采茶舞曲中起到烘托气氛的作用,要求演奏者掌握基本的敲击技巧和节奏感。民族乐器演奏技巧