学校语文教研组的工作计划模板.doc

该【学校语文教研组的工作计划模板 】是由【raojun00002】上传分享，文档一共【19】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【学校语文教研组的工作计划模板 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/28学校语文教研组的工作计划模板学校语文教研组的工作计划模板学校语文教研组的工作计划怎样写好呢?由于工作竞争激烈,为了满足社会的生产力,不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种计划。下面是小编给大家带来的学校语文教研组的工作计划,希望能够帮到你哟!篇一:学校语文教研组的工作计划(精选篇1)三年级语文教研组是一个年轻的团队,共有七位教师。老师均为九零后,教学经验较少,所以本学期需要发挥团队的智慧和集体备课的力量,以学****和探索为主。一、具体工作及主要措施(一)(1)集体学****语文课程标准》,研读部编版三年级上册语文教材,明确教学目标和要求,把握教学内容的变化。(2)学****专业知识,共读《小学语文教师一定要知道的180个妙招》观看《千课万人》光盘课,提升教态。(1)借助网络学****微信好的资源及时分享。(2)购买图书。(3)学校光盘。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/28(二)加大磨课、,主张教研课一课多上,一课多评。创设自由、和谐、宽松的讨论氛围,提高研究实效。本期计划采用如下方式进行教研课活动:备课、磨课、听课与评课;再备课、再磨课、再听课与再评课。充分发挥教研组和优秀教师引领作用。组织案例学****选取有特点的录象课或课堂实录供大家学****然后组织自由讨论或写出观后感。本期计划采用如下方式进行讲课活动。教研组老师轮流上课,同组老师评课。。教研组轮流当主备人,每周召开并主持一次集体备课会议,讨论并确定下周的学****与教学目标、重难点、教法、学法、作业与训练等相关内容。要求做到:①有固定的集体备课时间、地点;②确定主讲人;③主讲人要准备充分,提前备课;④每次备课主讲人要有详细的记载。(三),增强学生文化底蕴,丰富校园文化生活。本学期除了书香校园活动以外,年级组准备进行书法比赛、作文展览,《小学生必背古诗75首》是个朗诵等一系列有意义的活动,激发学生学****语文的兴趣。(四)加大教学研究力度坚持科研兴教的理念,将教育科研深入到语文教学的各项工作及各个环节中,淡化教研形式,注重研究实效。严格按照学校的药酒,制定教科研计划。加强教育科学研究,着手实施我组课题起步阶段的经验探索、收集材料、撰写论文、整理归档等工作,上传资料,为下阶段的逐步完善做准备。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/28(五)制定语文学科奖惩制度。二、创新常规教学工作每次集体教研和集体备课开始前教研组长分享《语文教师应定要知道的180个妙招》中的三条。主备人在集体备课时可以先对《新领程》的****题进行了解,这样方便抓住重难点。具体安排:8月25日至8月27日:。《安徒生童话》、《夏洛的网》、《鼹鼠的月亮河》。《语文课程标准》集体研读教材。,同组教师磨课。。,同组教师磨课。,期中检查。,同组教师磨课。12月加强培优补差1月期末考试。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/28篇二:学校语文教研组的工作计划(精选篇2)一、指导思想本学期,我们将继续保持良好的教研风气,充分利用教师交流的资源,继续认真贯彻落实以研促教,始终围绕一个核心——提高教学质量,紧紧抓住两个重点——素质、质量,彻底实现三个转变——工作作风和业务素质、思想观念和工作方法、教研工作农村城市化的转变,切实搞好四项工作——教学科研、教师培训、课程改革和教学管理,努力争取工作中的五个创新——在管理、内容、工作方式、质量监控和评价、教师队伍的培养和提高五方面的创新。二、目标任务以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为契机,以师资队伍建设为前提,以课堂教学改革为重点,以学生学法指导为突破,追求既有“山的沉稳”,又有“水的灵动”的语文教研,努力探索、实施新一轮课改,提升我校语文学科教学质量在全县的地位。三、“一个中心”,即坚持以课堂教学为中心。在全省中小学教学“减负提质”的大背景下,课堂教学的“主阵地”地位愈加明显。一方面,要争取、保证语文教学应有、足够的课时;另一方面,要在既有课时基础上做文章,有效、优效、高效地开展语文课堂教学;再一个方面,也要研究课堂45分钟如何向课外延伸。在教师层面,要引导研究不同类别的课堂教学。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/“两条主线”,一条主线是基础,一条主线是作文。两条腿走路,要走得均衡,缺一不可。“三项研究”,即研究学生,研究考试,研究教法和学法。研究学生,要研究学生的学****状态,状态远大于方法,方法远大于苦干;要研究学生的知识基础,看有无存在漏洞,需要不需要进行必要的补全;要研究学生的学****方法,看是否方法到位,事半功倍。针对不同层次的学生,应采用分层教学,甚至是个别教学。研究考试。要研究中考命题,《语文课程标准》,我县每期语文试卷,特别注意每年命题变化。研究教法和学法。特别是高年级复****课,如何激趣导入,如何讲述考点,如何分析例题,如何教授解题方法,如何做好当堂练****如何当堂讲评总结,如何布置课外作业,一定要成竹在胸。篇三:学校语文教研组的工作计划(精选篇3)一、指导思想以新版《语文课程标准》为指针,以县教研室和学校教科研工作计划中的有关内容为切入点,以“促进教师专业成长,提高学生的语文综合素质”为落脚点,以“有效教学”研究为核心,深化课堂教学改革,进一步加强组内教师的交流,开展形式多样、注重实效的教研活动;创设宽松和谐的研究氛围,激励语文教师在教学中研究,在研究中教学,适时反思和总结,提高专业水平和教学能力,使我校语文教育教学质量稳中有升,力争把本组打造成为我校教研的一处亮丽的风景。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/28二、教研组概况本教研组共有13位老师,(含20__年新教师1人),是一支优秀的教研队伍,我们都有丰富的教学经验,求真务实、敢于创新的精神。以备课组长为核心,组员们团结合作,乐于学****善于探究,有较高的教师个人素养,对教育教学事业怀着极大的热情。相信在以后的工作中我们将相互协作,共同进步,把黄田中学的语文教学和教研工作推向一个新的台阶。三、工作目标1、以课文为有效载体,以训练学生的阅读能力为主线,阶段性地逐步提高学生语文学科的听、说、读、写四种能力,从而培养学生具有综合学****的意识和能力。2、在继续训练并培养学生认读、感知能力的同时,侧重训练培养学生的理解能力和归纳能力,为提高学生分析问题的能力作好过渡和衔接。3、充分考虑现代信息技术与语文课程的整合,将现代信息技术引入语文课程,为学生营造主动、自主、生动活泼的学****语文的环境。4、进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学****和有个性的发展奠定基础。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/285、认真搞好教学研究,争取在研究性学****校本课程开发方面取得突破性进展,形成特色,从而不断提高教师的教科研水平。6、细化、优化各项常规工作,发挥教研组每位教师的主观能动性,有序、有效、积极的开展各项语文教学活动。7、注重骨干培养和带教工作,提升组员整体素质。进一步规范教学行为,提高教学质量。以学校教学工作检查为契机,营造教研氛围。8、继续强化协作精神,创建团结、和谐,充满创新与活力的优秀教研组,出色完成学校各项工作。篇四:学校语文教研组的工作计划(精选篇4),围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,大力推进课程改革,切实转变教育观念,增强教师的能力和水平;开展集体备课,加强对新教材的培训、研究;深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量。把握新时期语文教学的新动向,加强学科教学科研工作,强化备课组的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长;充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/、认真地贯彻落实学校教育教学管理各项规章制度,努力营造语文组良好的工作氛围,保持和优化语文组在全校各教研组中的大组地位。“新课标”为指针,不断提高教学质量,加强各备课组集体备课的力度,加大教研组听课力度,促进教师严格自律,不断上进。,适时组织在全校较有影响力的语文课外活动。、话剧社和校报工作,扩大语文组的影响力。《重庆清华中学学科教研组管理办法》。。,双周各备课组活动。要求教研组、备课组活动必须准时参加。、有针对性、有中心发言人,且上交发言材料。,要求教研组组长、各备课组长做好全组统筹工作。教研组组长一学期听组内至少10课时,备课组长听组内至少5课时。各备课组活动地点:备课组:科技楼教师办公室2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/28备课组:初中楼北楼高二、3办公室备课组:初中楼北楼高三、4办公室3、继续抓早读和作业的落实,一切从效果出发。各年级开学前以备课组为单位,根据本学期教学内容讨论制订比较规范的、科学有效的早读安排,避免盲目性、无序性。各年级早读要精心安排准备并做好记载工作。高三要规划好学年复****计划,做到进度适中、知识板块扎实、复****效果高效。,完成应有的训练和作业。要求所有年级要保证学生一定的阅读量,对阅读量有硬指标,每学期至少要把语文读本读完,每一位学生阅读不少于一种(本)课外读物(像《读者》和中外名著等),每周一篇课外练笔或剪报、评报。作文,则一定要1——2周上堂作文课,且不能少于规定的量:作文每学期6篇大作文,每周一个周记或者摘抄,要配合阅读搞好阅读评价,方法视学生情况而定。“一对一”帮带。(1)帮带对象:高中语文组新分配和教学工作不满三年的青年教师。(2)语文组新老帮带结对情况:王小雪——姚俐娟、杨勤——余木龙、陈倩——何漪。(3)责任义务老教师与新教师就像师傅和徒弟,师傅应从“严”出发,不遗余力地对徒弟进行帮带,包括教案、听课、课堂教学指导、教学理论引导等方面;新教师应经常性的听课、备课、课堂教学艺术方面的学****要做到认真、谦虚。要新老师必须听师傅的课至少15节,期末检查。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/28(四)、优质课工程。①周三社团活动的开展。月涵文学社负责:余木龙杨勤(文学社缩小规模,争取周三活动学生自行组织改稿、审稿、组稿。话剧社负责:吕文敏)社团活动中心任务:丰富学生课余文化生活,实现社团健康发展。②《语文星空》出版10、11期,出版日期分别是10月和12月。篇五:学校语文教研组的工作计划(精选篇5)教研组是学校教育教学的基层团队,打造一个优秀的教研组是提升学校教育教学水平的关键。为提升本学期的语文教研工作,特制订工作计划。一、指导思想以《语文课程标准》为指针,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,以区教育局、教研室和学校教科研工作计划中的工作要点为指导,以“促进教师专业成长,提高学生的语文综合素质”为落脚点,进一步完善常规管理,深化课堂教学改革,使我校语文教育教学质量稳中有升,把握新时期语文教学的新动向,加强学科教学科研工作,强化备课组的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长;充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。