下载此文档

湘教版五年级(上册)科学复习资料全.pdf


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约14页 举报非法文档有奖
1/14
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/14 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【湘教版五年级(上册)科学复习资料全 】是由【青山代下】上传分享,文档一共【14】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【湘教版五年级(上册)科学复习资料全 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..湘教版五年级(上册)科学复****资料全WORD格式整理五年级上册科学复资料我们在呼吸一、填空1、人体的呼吸器官包括:鼻腔、咽喉、气管、支气管和肺。2、用手捏住鼻子,感觉呼吸很困难。3、人体需要氧气,呼出的气体中二氧化碳增多了,氧气减少了。4、一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就是一个人的肺活量。5、人体吸进的气体和呼出的气体不一样。吹一支点燃的蜡烛,蜡烛会熄灭,说明人呼出的气体中含有二氧化碳。6、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。7、肺是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。8、拉瓦锡发现空气是混合气体。9、人的呼吸是由呼吸器官进行的。:..10、人体呼出二氧化碳和水蒸气。二、问答1、你认为肺活量的大小与什么因素有关?答:肺活量的大小与性别、年龄、体表面积、胸廓的大小、呼吸肌发达程度以及肺和胸壁的弹性等因素有关,而且有较大的个体差异。2、人是怎样呼吸的?答:吸气时,空气由鼻腔经咽喉吸进器官,经支气管进入肺部。吸进的氧气从肺进入血管,然后被血液送到全身各处去与养料联合。各种与养料联合的二氧化碳和水蒸气又由血液带到肺部,经支气管、气管、鼻腔呼出体外。心脏和血管一、填空1、心脏和血管都是人体的血液循环器官。2、脉搏是血管有节奏的搏动。3、脉搏的跳动与心脏的跳动有关。心脏和脉搏跳动的次数一样。4、17世纪英国医生XXX发现,心脏收缩时血液从动脉流向全身,心脏舒张时血液从:..静脉流回心脏。5、血管包括动脉血管、静脉血管和毛细血管。血管遍布全身,形成血管网。6、血液是人体的运输兵。7、年龄越小,心跳的越快;年龄越大,心跳的越慢。8、心脏有力的跳动使得血液在全身循环。人的一生中,心脏都在不停地事情着。9、常常锻炼的民气跳缓慢、有力、心脏休息工夫长。10、脏由左心室、右心室、左心房和右心房组成。11、抽烟喝酒对心脏的健康有害。12、少年儿童在正常情况下,心跳每分大约60——100次。13、献血对身体有益,但不提倡未成年人献血。二、问答1、心脏的跳动和血液循环有什么关系?专业知识分享WORD格式整理答:心脏总是有规律的缩短舒张,缩短时,把血液压入动脉血管;舒张时血液从静脉血管流向心脏,心脏每缩短舒张一次,我们就感触心脏心跳一次。2、脉搏与什么有关系?答:脉搏的跳动与心脏的跳动有关。:..3、心脏保健应如何做?答:不能抽烟喝酒,常常加入适当的体育锻炼。XXX我们的大脑一、填空1、脑在人体的头部,藏在头骨里,包括大脑、小脑、脑干等部分。大脑调节全身各个部分的感觉和运动,小脑调节身体的平衡。2、人的全部大脑看上去就像一团核桃仁状的豆腐脑,十分柔嫩。3、人的大脑皮层存在着不同的功能区。,如听觉中枢、语言中枢、视觉中枢等,他们处于大脑皮层的不同部位。4、语言中枢是由说话中枢、书写中枢、听性语言中枢和阅读中枢四部分组成。5、少年儿童每天应保证9——10小时的睡眠。二、判断1、每个人在听、说、读、写方面存在着一定差异。√2、脑越用越灵活,所以下课也要抓紧研究。×3、剧烈运动戴上头盔可以保护大脑。√三、问答:..1、说说课间为什么要休息十分钟?答:课间休息十分钟可以使大脑得到适当休息,做到劳逸结合,可以提高研究效率。2、怎样保护我们的大脑?答:进修时使大脑得到适当休息,做到劳逸联合;保证足够的就寝;剧烈运动戴上头盔可以保护大脑。和谐统一的身体1、人体的重要器官有:肺、气管、心脏、血管、脑等。2、人体的各个器官共同完***体各项生命活动的各项任务,他们相互协调,是和谐统一的整体。当某一个器官健康受到影响时,也会波及人体其他部分的健康。3、心脏是人体的发动机。生活中的“好帮手”一、填空1、古希腊科学家XXX曾说只要给他一个支点和一根够长的木棒,他就能撬动地球。2、像这种撬动地球的装置叫杠杆。:..3、杠杆工作时总是围绕着一个点转动,这个点叫支点,对杠杆用力的点叫动力点(力点),阻碍杠杆运动的点叫阻力点(重点)。4、杠杆包括:重点、支点和力点三部分。5、不同的工具用途不同,科学地选用工具可以帮助我们方便快捷的解决很多问题。6、钉锤可以帮助我们拔起铁钉,开瓶器可以帮助我们打开瓶盖,螺丝刀可以帮助我专业知识分享WORD格式整理们拧紧螺丝,剪刀可以帮助我们把布剪开。他能撬动地球吗一、填空1、杠杆是生活中常用的简单机械。2、天平是按照杠杆平衡的原理制造的,我国群众春秋末年已开始使用天平。3、在杠杆上,起支持作用的点叫支点,人或人通过其他装置对杠杆用力的点叫动力点,承受重物的点叫阻力点。4、修剪果树的剪刀、开瓶器、钳子、压水机是省力杠杆;镊子、钓鱼竿、火钳是费:..力杠杆。二、填图1、在图上标出杠杆的三点。支点动力点阻力点2、添上支点使杠杆满足要求。省力费力(1)费力(2)省力三、问答XXX与爸爸玩跷跷板游戏,XXX如何才能把爸爸压起来?答:XXX坐的离支点远,爸爸坐的离支点近,XXX才能把爸爸压起来。轮轴1、填空1、把一个轮牢固在轴上,在轮上用力,带动轴转动,这种机器叫轮轴。:..2、尝试证实,轮轴有省力的作用,在轴粗细不异时,轮越大越省力,轮越小越辛苦。3、辘轳是最早的轮轴,我国早在3000多年前就发明了辘轳。辘轳是由把手、轮轴和绳索三部分组成的。4、生活中运用轮轴有:自来水龙头、拧子、门把手、机械钟发条旋钮、自行车飞轮、扳手辘轳等。5、扳手把手越长拧螺丝就越省力。专业知识分享WORD格式整理二、问答轮轴有什么作用?答:轮轴可以传递力,可以改变力的方向,并能改变力的大小。在轮上用力带动轴转动,省力;在轴上用力带动轮转动,费力。滑轮兄弟1、填空1、滑轮是起重机上的重要装置之一。:..2、固定在支架上不随重物移动的滑轮叫定滑轮,定滑轮能改变用力方向,不能省力;随着重物一同移动的滑轮叫动滑轮,动滑轮的作用是省力,但不能改变力的方向。3、用来提起重物的定滑轮和定滑轮组合在一同,就构成了滑轮组。使用滑轮组既省力,又能改变用力的方向。4、动滑轮越多越省力。5、滑轮用处很大,可以提拉重物。6、旗杆、拉窗帘用的是定滑轮,起重机上用的是滑轮组。7、一根绳子绕在轮子周围构成的简单机械叫滑轮。二、问答1、比较定滑轮和动滑轮的异同。答:它们都是简单机械。定滑轮能改变用力方向,不能省力;动滑轮的作用是省力,但不能改变力的方向,它们是互补作用。2、使用滑轮时,要既省力又轻易,该怎么办?答:把定滑轮和动滑轮组合在一同,形成滑轮组就既省力又轻易。在斜坡上:..1、古埃及人修筑了斜坡来匡助搬运建筑金字塔的大石头。糊口中也经常常使用到这种装置。人们把这种装置叫斜面,它也是一种简单机器。2、斜面有省力的作用。高度相同,斜面越长越省力。长度相同,斜面越高越费力。3、盘猴子路修成形是为了省力。4、大桥引桥修成盘旋状,应用了斜面的原理。5、车辆上陡坡时走曲线最省力。6、斧头、凿子、螺丝钉、台阶是变形的斜面。7、斜面可以省力,但也会给人们带来不便。二、问答盘山公路为什么修成“S”形?答:按照斜面可以省力的原理,盘猴子路修成“S”形,比间接上要平缓,车辆攀登时就比较省力。有趣的传动1、填空:..以构成复杂的机械,这种复杂的机械叫机器。专业知识分享WORD格式整理2、一架完全的机器主要由事情部分、动力部分、传动部分和操纵部分组成。3、自行车的事情部分是***,缝纫机的事情部分是缝针,抽水机的事情部分是叶轮。4、传动部分又叫传动装置。常见的传动装置有:皮带传动、齿轮传动和链条传动。5、自行车的车把是轮轴机器,缝纫机是通过连杆和轮轴把踏板的上下运动变为皮带轮的转动的,风车是动力机,抽水机是靠齿轮带动事情部分。二、问答为何将螺丝钉拧进木头里比较省力?答:两方面原因:一是拧螺丝钉的螺丝刀应用了轮轴的原理,二是螺丝钉应用了斜面的原理,所以比较省力。地球的故事一、填空:..2、古时候,因为人们活动的范围很小,人们靠直觉认识地球,就觉得大地是平的,认为天圆如张盖,地方如棋局”,由此提出了“天圆地方”的猜想。3、古希腊人发现:进港的船只总是先看见桅杆,再逐渐看见船身;出港的船只总是先不见船身,然后船桅再逐渐隐没在海平面下。因此他们猜测:大地不是平的,可能是个大圆球。、公元前350年前后,古希腊学者XXX通过观察月蚀,按照月球上地形是一个圆形的事实,做出“地球是个球体”的推测。5、地球是个宏大的球体,赤道的周长约莫4万千米,需要4000万个同学手拉手才能围住。这需要***一刻不停的步行约莫1年的旅程。6、1519年9月葡萄牙航海家XXX带领5艘舰船组成256人的船队从西班牙出发,开始了人类第一次环球航行。并于1522年9月返回西班牙,证明大地是个球体。7、1957年,苏联发射了第一颗人造:..、2003年10月15日,我国宇航员XXX乘神舟”五号在太空中绕地球飞行了14圈。9、XXX是我国明朝良好的航海家。二、问答地方?答:因为地球是圆的,所以船队一向朝一个方向行驶,还能回到出发的地方。风景无限的地貌一、填空1、地表各种上下升沉的形状,总称为地形。3、地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。4、我们家乡的地形属于丘陵。二、问答你的家乡属于哪一类地貌?试用文字或绘图方法描述家乡的地貌特点。答:我们家乡的地形属于丘陵。:..米以内。地球的内部专业知识分享WORD格式整理一、填空1、火山、地震、地热等自然现象传递出地球内部的信息。

湘教版五年级(上册)科学复习资料全 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数14
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人青山代下
  • 文件大小1.03 MB
  • 时间2024-03-29